a What else was he doing? He was engaged in a conversation on his mobile phone. b What was the young man s name? What

Marusya

68

a. Что еще он делал? Он вел разговор по мобильному телефону.

Ответ: Ответом на вопрос "Что еще он делал?" является то, что он вел разговор по мобильному телефону. Это означает, что кроме разговора он не занимался ничем другим в данный момент времени.

Обоснование: В тексте сказано, что он вовлечен в разговор по мобильному телефону. Это указывает на активное общение и отвлеченность от других действий.

Пояснение: Разговор по мобильному телефону подразумевает использование телефона для общения с кем-то. Это может быть голосовой разговор или обмен сообщениями.

Шаги для получения ответа:
1. Прочитайте вопрос: "Что еще он делал?"
2. Прочитайте контекст: "He was engaged in a conversation on his mobile phone."
3. Определите ключевые слова: "разговор", "мобильный телефон".
4. Сформулируйте ответ: "Он вел разговор по мобильному телефону."

b. Как звали молодого человека? Каким именем старик окликнул его?

Ответ: Молодого человека звали именем, на которое его окликнул старик. Это имя не указано в задании и требует дополнительной информации.

Обоснование: Вопрос требует узнать имя молодого человека, которое было названо стариком. Однако данная информация не предоставлена в задании.

Пояснение: Для определения имени молодого человека необходимо обратиться к контексту или тексту, который был дан до задания. Если такой информации нет, то ответ на этот вопрос невозможен.

c. Что носил старик? Какой был наряд старика?

Ответ: Старик был одет в определенную одежду, но его наряд не описан в задании. Дополнительная информация требуется для того, чтобы дать точный ответ.

Обоснование: Вопрос требует описания наряда старика, однако в задании нет информации об его наряде.

Пояснение: Описание наряда старика может включать в себя детали, такие как цвет одежды, тип одежды (пальто, рубашка, брюки и т. д.) и любые другие характеристики, которые помогут визуализировать его образ.

d. Что нес старик? Какая вещь была у старика в руках?

Ответ: Старик нес определенную вещь, но она не описана в задании. Дополнительная информация требуется для того, чтобы дать точный ответ.

Обоснование: Вопрос требует узнать, какая вещь была у старика в руках, но задании нет информации об этом.

Пояснение: Описание вещи, которую старик нес, может помочь более полно представить ситуацию. Например, это может быть сумка, корзина, палка и т. д.

e. Что он искал? Какая была его цель в поиске в сумке?

Ответ: Он искал определенную вещь, но его цель в поисках в сумке не описана в задании. Дополнительная информация требуется для того, чтобы дать точный ответ.

Обоснование: Вопрос требует описания цели старика при поиске в сумке, но задании нет информации об этом.

Пояснение: Цель поиска в сумке может быть связана с нахождением необходимой вещи, документа, ключа или чего-либо еще. Дополнительные детали позволяют лучше понять ситуацию.

f. Что он достал из сумки? Что он извлек из сумки?

Ответ: Он достал определенную вещь и извлек ее из сумки. В задании нет информации о том, какая именно вещь была достана из сумки.

Обоснование: Вопрос требует указать, что он достал из сумки, но задание не содержит конкретной информации об этом.

Пояснение: Детали того, что именно было достано из сумки, могут включать в себя предметы, документы, еду, инструменты, игрушки и т. д. Дополнительная информация позволяет лучше понять ситуацию.