А) Занепокоєний, мокрий він пішов до верби (М. Стельмах). Б) Зимовий вітер насуває крижані хвилі на вільху в ріці

  • 26
А) Занепокоєний, мокрий він пішов до верби (М. Стельмах).
Б) Зимовий вітер насуває крижані хвилі на вільху в ріці (Д. Кремінь).
В) На ланах, що прикриті снігом, тут і там видніється почорнілий бур"ян (Панас Мирний).
Г) Яскраве світло раптово зрізало безмежну темряву (Л. Воронина).

2) Означення є в такому реченні:
А) Вали дев"ятибальні, з яких відчувається гра вітру, здіймалися наді мною (Д. Луценко).
Б) Мені подобаються шляхи, якими прокладаються всі журавлині ключі, вибиті копитами (В. Сосюра).
В) Рушники мого народу, що зігріті барвінками і мальвами, є душею (Н. Баклай).
Г) Забуду сумний сон діброви, забуду його
Chaynik
46
А) "Занепокоєний, мокрий він пішов до верби (М. Стельмах)". В этом предложении автор описывает состояние героя, который был обеспокоен и промокший, и направился к вербе. Верба может символизировать утешение или спокойствие. В данном случае, можно представить, что герой ищет уверенности или пытается разрешить свои проблемы, обратившись к природе. Это предложение подчеркивает эмоциональное состояние героя.

Б) "Зимовий вітер насуває крижані хвилі на вільху в ріці (Д. Кремінь)". В этом предложении автор описывает зимнюю картину, где ветер создает ледяные волны на вязе, стоящей в реке. Через использование слов "зимовий" и "крижані хвилі", автор передает холод и неприятную атмосферу зимы. Это предложение создает образ природного явления и передает естественную красоту зимы.

В) "На ланах, що прикриті снігом, тут і там видніється почорнілий бур"ян (Панас Мирний)". Позвольте подробнее рассказать об этом предложении. Автор описывает заснеженные поля, на которых видны черневшие сорняки. Здесь образы снега и черного сорняка создают контраст. Снег может символизировать чистоту и чистую природу, в то время как черневший бурьян может олицетворять порчу или нарушение гармонии. Автор может хотеть подчеркнуть факт наличия противоположностей или недостатков в прекрасной природе.

Г) "Яскраве світло раптово зрізало безмежну темряву (Л. Воронина)". В этом предложении автор изображает яркое светлое резкое падение на широкую тьму. Образы света и тьмы здесь используются, чтобы передать контраст и значимость света. Это предложение может служить ремаркой о возможности надежды и прозрения в момент наибольшей темноты.

2) Означение есть в следующем предложении:

А) "Вали дев"ятибальні, з яких відчувається гра вітру, здіймалися наді мною (Д. Луценко)". Здесь "дев"ятибальні" означает сильные, мощные вали ветра. Автор, используя это описание, передает чувство игры ветра и его силы. Он создает образ и передает ощущение мощи и впечатляющего зрелища.

Б) "Мені подобаються шляхи, якими прокладаються всі журавлині ключі, вибиті копитами (В. Сосюра)". Здесь "шляхи, якими прокладаються всі журавлині ключі, вибиті копитами" означает тропинки, по которым проходят журавли, оставляя отпечатки копыт. Автор употребляет это описание, чтобы передать свою привязанность к природе и привлекательность этих тропинок.

В) "Рушники мого народу, що зігріті барвінками і мальвами, є душею (Н. Баклай)". В данном случае "рушники мого народу, що зігріті барвінками і мальвами" означает национальные рушники, украшенные цветами барвинка и мальвы. Автор описывает их как душу народа. Он использует это описание, чтобы передать важность и символическую ценность национальных традиций и культурных элементов.

Г) "Забуду сумний" вопроса нет данном предложении (Л. Воронина). В данном случае, автор не даёт полного предложения, и это требует продолжения текста для полного понимания его значения или контекста. Из предоставленного фрагмента невозможно точно сказать, что "сумний" ссылается на что-то определенное, так как автор не дает достаточной информации о том, что именно вопрос. Возможно, в продолжении текста будет указано на что конкретно автор собирается забыть.