Алдында сөз жасау сызығын қорытып, айға аңда туды деп есептеп, осы айға қашан жатуға болады? Әңгінің бағдарламасын

Максимовна_5798

58

Шынайы, такаулы несіздерге ағымдағы сабақтағы орнымалы сипаттамаларды көрсетуім керек. Осы тапсырманың түпнұсқасын суретте көреді. Бізге берілген сөз жасау сызығын қорытып, айға аңда туды, деп есептеуеміз. Осы айға қашан жатуға болады? Бізге бұл сұраққа жауап беру үшін айнымалы шешімдерге жол береміз.

Тақырып: Алдында сөз жасау
Сипаттама:
- Осы сүздерді қайталау
- Операция орындау
- Жоғары доменге жету
- Сипаттамалау

Шешім:
1. Осы сөздер қайталанып алынғанда, біз қайталаманы жасап талап етуге болады.
2. Осылай, егер біз үш сөз қайталасақ, ал тамаша нәтижеге жетеміз.
3. Тапсырманың сұрағына жауап беру үшін, сүздерді көшіріп, қайталап алу қажет.
4. Мысалы, сіздерге "ағаш" сөзін қайталау тапсырмасы берілсе, сіздер "сағаш" немесе "шағай" сөздер ортасында тау табадыңыз.

Бірнеше сөзді қосу кезінде болмауы мүмкін сандарды барлығын сызуіміз керек. Кезкелген операцияны орындауға болатын іс-әрекеттерді сипаттауға тырысуымыз қажет. Бұл алу үшін математикалық операторларды пайдалануымыз керек.
Осының аталуынан қолданылады:

"Көшіресін сөзінді қайталау" операциясының сипатталуында аспап тақырыптың барлық жоғары доменге жетулерін жазамыз.

Нәтиже: Мен бізге сөз жасау сызығын айға аңда туды деп есептеуге болнауымыз керек. Осы сопағы сүздерді қайталап, қайтаберу әрекеттерін орындауымызға болады. Осылайша, біз сияқты іс-әрекеттерді сипаттауға тырысуымыз керек. Мысалы, мына операцияларды орындауға болатын шығармашылықты көрсетейік:

Сіздерге "ағаш" сөзін қайталау тапсырмасы берілсе, бұл сөздердің екілігін пайдаланып, керісінше сөзді жасауға болады. Осы мәселеде, шығарманың нәтижесі "сағаш" емес, "шағай" сөзі болады.

Осындай шығармашылық әрекеттерді орындау арқылы, сізге берілген тапсырманың жауабына жетуіңіз мүмкін. Тёп қатты нәтиже алу үшін жеделдеушінің сипаттамасын тапсыру керек.