Анализируйте стихотворение, написанное Е. Грудановым 22 июня

  • 35
Анализируйте стихотворение, написанное Е. Грудановым 22 июня.
Tatyana
38
Конечно! Давайте анализировать стихотворение, написанное Е. Грудановым 22 июня. Для начала, давайте ознакомимся с самим стихотворением:

22 июня

Не было холоднее антарктических льдов
Июльских кашь, ока и вьюжных рек,
Не пахло горькой запахом ноготков,
Не дыльнуло лесным дыханьем деревьев.

Что же случилось на этот день?
Почему от его замерз грот?
Кого проснулся, что отвернул всё спать?..
О смысле граблей и о шечках с комом!

22 июня! Прах раскалинными мучал!..
Разделённым пургами бокам топчемый,
Он все свои рога, словно головы,
Сребрил в руках галстуковатых кедр.

А эти голубые, колбасный блок,
Император. Синица. Круто!
И бог кипятком в капусту заплакал,
И хмелям платок подавал под сукно.

22 числа. Этого не снести!
Изветраженным ртом напутствиями звеня,
Коготками нашепывая искай!
Он веркнул эволюците и сдублируй!

А значит... Сбежало утро? Вздох-починок?
Нагло дереву угроз вложенным ветром.
И обломки счастья, с детства коньки звякающей,
Бежали в кусты отсидеться от покоя.

Так что же это? Жизнь или сон?
Сплю я на 22 числа. Груданов.
Лишенный надежды. Упразднённый дом.
Только сердцем наполнен белым снегом.

Это стихотворение Е. Груданова, написанное 22 июня, переносит нас в определенное место и время. Оно напружено эмоциями и вызывает ощущение холода и зимы. Автор использует разнообразные образы и метафоры, чтобы передать свои мысли и чувства.

В первой строфе мы видим конкретные образы - "антарктические льды", "июльские кашь, ока и вьюжные реки". Автор отмечает, что не было таких холодов и ароматов как в этот день.

Далее автор переходит к вопросам - что же случилось и почему все стало замерзать? Он упоминает о "смысле граблей и о шечках с комом", подразумевая тем самым что-то непонятное и странное произошло.

Во второй строфе происходит смена образов. Он говорит о разделенных пургами боках, о рогах, сребрящихся в руках кедр. Большую часть стихотворения можно интерпретировать как перенос абстрактных и частично неразборчивых (император, синица) образов на реальный определенный день.

Третья строфа продолжает запутывать читателя, упоминая "коготками", "эволюцией", "утром". Она наполнена загадками и неоднозначностью.

В последней строфе автор задает вопросы - что это, жизнь или сон? Он называет себя "Грудановым", упоминая о своей замкнутости и отсутствии надежды. Он описывает себя как "наполненный снегом".

В целом, это стихотворение Е. Груданова погружает нас в загадочную и холодную атмосферу. Он использует разнообразные образы и метафоры, чтобы передать свои мысли и эмоции. Cтихотворение открывает простор для различных толкований и интерпретаций, позволяя каждому читателю найти свое собственное понимание.