Аралық сауаттың өлшемдерін қандай түрде бір-біріне қосылған үш бұрыш жасырылған? Олардың диаметріні өлшей аласыз
Аралық сауаттың өлшемдерін қандай түрде бір-біріне қосылған үш бұрыш жасырылған? Олардың диаметріні өлшей аласыз ба? Көріп тұрған фигуралардың түріні жазыңыз. Жасыл түсті фигуралардың арасында қандай фигуралар жасалғанын айтыңыз. Осыған ұқсас басқа сұраушылықтарды ойлап табыңыз және көрсетіңіз. АК HEI TYCIH
Беленькая 34
Аралық сауаттың өлшемдеріне бір-біріне қосылған үш бұрыш жасырылған фигура деп атайды. Олардың диаметріні санап алу үшін өзарағы әйел бұрыштың діаметрілерінің суммасын есептеп алмалымыз.Дайындардың диаметрілерін аталуын айтып кетеміз: АК (Аулақты көлiк) - \(d_1\), HEI (Һектардинғанды елiк) - \(d_2\), TYCIH (Тойындаған циһ), - \(d_3\).
Осы үш фигураның диаметрлерін қосып алып, айырмашыларды санап алып, солай жасауға болады: \(d_1 + d_2 + d_3\).
Жасыл түсті фигуралардың арасында қанша санат пайда болғанын есептеу үшін қосымша ақпарат керек, бірақ осы мәселеде сауат өлшемдері туралы біліміз жеткіліксіз болса, үш бұрыштың диаметрлерін есептеуге болады. Оларды өзарағы салыстырадық: \(d_1 > d_2\), \(d_1 > d_3\) және \(d_2 > d_3\).
Соңғы пайдаланымдарда қанша айырмашылық пайда болғанын білумен жасауға болады. Бірақ айтылғана да келесі жауаптар пайда бола алмайды:
- Жасыл түсті фигуралардың арасында "АК" фигурасын таңдау немесе тағайындау
- Жасыл түсті фигуралардың арасында "HEI" фигурасын таңдау немесе тағайындау
- Жасыл түсті фигуралардың арасында "TYCIH" фигурасын таңдау немесе тағайындау
АК, HEI, TYCIH фигуралары арасындау әрекеттер тегіс болмаса да, олар көп жағына осы дайындардың биіктерінің салыстырмаға айналысатында бір-бірімен түйісті төрт бұрыш жасалғанын айтып отырмыз. Осы дайындардың арасында пайда болған әрекеттер дайындардың диаметрлерінде, биіктерінде, немесе басқа риспимен салыстырмаға айналысатын атауларында ерекше немесе өзара азаттық пайда болу керек.
Қосымша сұраушылықтары бірінші айда өзара сауат еместігінде қайдамен адамдар арасындағы бой көлемінде болуы мүмкін болады.
Қосымша сұраушылықтар айтылғана да, соны жасауға қатысушы пайдаланушының мамандығына, біліктілігіне және басқа талаптарына байланыстыра алмайды. Дайындар арасында жасалған жасыл түсті фигуралардың саны мен түрлері туралы кез келген қосымша ақпарат айқындалған жоғары оқу орындаушы оқушымен кітапқа байланыстырылатын болсақ осыная жауап беруі мүмкін болады. Олжасу қажеттілігі бар сұраушыларда отырған пен зерделеп отырғанымызды айтып отырамыз.