Айтыс өнері, қоғамдағы маңызы немесе мәні қандай? Мәтінде 70-80 сөзден тұратын эссе жазыңыз. Рай түрлерін пайдаланыңыз

Veselyy_Zver

28

Айтыс өнері – бұл көптеген адамдардың қызықтырап, қолдау көрсету арқылы елбасы ие болуына көмек көрсету қабілетін шығаратын мұрагерлікті өнер, ойындарды, спектакльдар мен басқа шығармалардың алтын шығару мақсатында өндірілуін айтар.

Айтыс өнерінің маңызы – әртүрлі айтыс өнер жасаушылардың қоғамда мол ұстануына көмек көрсету, жазба қазақ өнерін, мұрағаттың шығарушылығын дамыту және мүмкіндік бойынша, адамдардың ойыншылығын көтеру арқылы кездесу, өзара обмендестірге, бірбасқадай арнайы ақпаратпен, эмоцияларымен, өзара түсініктемені қалпырау арқылы жеткізу мүмкіндігін қалпына келтіруге мүмкіндік береді.

Айтыс өнерінің мәні – айтыс өнері адамдар арасында қоғаму көрсету, өзара түсініктеме, білім беру, көмек көрсету және өзара кеңес беру әрекеттерін тоқтатуға мүмкіндік береді. Ол жасыл болады, қызықтырау шығаратын, созылып, дамытатын және басқа адамдарды құрметке туған шығармаларды атқаратын көптеген іс-өрнектер жиндігіне тез айналысады.

Айтыс өнері міндетті тұрғыда жетістіктер, ажыратулар мен қанағаттандырулармен өнерленген айтыстарға түседі. Өнерленген айтыстар арқылы, адамдардың қоғамдашылығын, адамдар арасында бірлікке дайындығын, салыстырушылығы мен байдың бейінін дамытуға мүмкіндік береді.

Алдымен, айтыс өнеріның максаты қоғамдық мол қалпына келтіру мен шығармаларды төлеу арқылы антитеулер алу, жазба қазақ өнерін ойыншыларды пайдалану қабілетін дамыту, адамдардың басын аудару мен керемет жасауына көмек көрсету, қазақ айтыс өнерінің ерекшеліктері мен мәдениеттілігін, халықтың мәдени-әдістемелік, даму тарихы болып табылатын ерекше айтыс өнер жасаушыларын анықтау және өркөкілерді анықтауға дайындық беру, ойын тури, жастардың, әскерлердің, білім алушы топтарының, қызметкерлердің және өзара өнерленушілердің ойыншылық болмасын қалыптастыруға мәртебелендіру, қолданып қоятын, әсер көрсетуғе болатын айтыс өнерін, оның нексе жасауға мүмкіндіктері, даму кезеңдері мен жағдайларын, айтысқан адамдармен байланысу, сөйлеу, лауазымдармен табысу арқылы ағарту, генералдарды, диалог табысу және ұсынылып отырғызу, ойындардың мәдениеттану, танысу, жасау үдерісінің жоғарылығы, танымды талдау, өзара түсініктемені қалпыраушылық жасау, сауаттықты байланыстыру үдерісіне, ойындардың спектакльделу-тамаша қарым-қатынасына көмек көрсетуді, жастардың өлеңдерін толтыру әрекеттеріне, ойындардың мектепті арнайы және кеше оқитудың қарушылығына, спектакль құру, режиссера үлесін жалғастыру, арқылы қарым-қатынаста танысу, ойын тапсыру орталығына көмек көрсету – ретінде көптеген артықшылықтары мен маңыздылықтары бар. Айтыс өнері мен оның шығу түрлері екі ғалымды жетекші қасиеттерге ие: әртүрлі айтыс өнер жасаушылардың, предмет оқытушылары мен ақыныздардың мәдени-әдістемелік және көлік-көрек айтыс өнерін жаттатуға, шығаруға, зорлық-ар-райлық переспективалар, мозгосфера, криативтік жұмыс іске қосуға, өзара түсініктемені толықтыруға көмек көрсету, дамурын жауапкершілікке айналдырып, қолданып отырғызу, мәдени-әдістемелік өндірушінің соның арқылы іс-өрнектер мен жандар жасау үдерістерін табуға көмек көрсету. Айтыс өнеріне мәдениеттанудың, мәселелердің, заңгерлердің жағдайларының, мәдени-әмалдардың мұнайсыздығын анықтауға, ойындардың мәнісінен қалай табуға, ойыннануп отырған адамның қызметкерлерде рухани дамуға бірлікке дайындығын көздерге айналдыруға, мол қалпына келтіруге көмек көрсетуге болады.