Бөліктері тең тәуелді диаграмма бармы? Бақшаның пішінінің ұзындығы не ені неше метр? Бақшаның барлық аудандары көптен
Бөліктері тең тәуелді диаграмма бармы? Бақшаның пішінінің ұзындығы не ені неше метр? Бақшаның барлық аудандары көптен бірінше бөлікке бөлініп, жартысына картоп отырғызылған бөлікке пайдаланылды. Әрбір дөңгелекті аудандар таңдалды ма?
Mishka 44
Для решения этой задачи нам необходимо разделить площадь грядки на равные части и использовать половину из них для посадки картофеля.Шаг 1: Найдем площадь грядки. У нас не даны конкретные значения для длины и ширины грядки, поэтому примем их в качестве переменных. Обозначим длину грядки через \(L\) и ширину грядки через \(W\). Тогда площадь грядки равна произведению этих величин: \(S = L \cdot W\).
Шаг 2: Найдем длину и ширину барабана. У нас также нет конкретных значений для этих величин, поэтому обозначим их через \(l\) и \(w\) соответственно.
Шаг 3: Построим разделительные линии на грядке. Примем, что грядка будет разделена на \(n\) одинаковых частей. Тогда для нахождения ширины каждой части используем формулу: \(\text{ширина части} = \frac{W}{n}\).
Шаг 4: Найдем длины и ширины размещенных грядок. Поскольку каждая грядка будет шириной равна ширине части грядки, то \(L_1 = l\) и \(W_1 = \frac{W}{n}\).
Шаг 5: Рассчитаем площадь размещенных грядок по формуле: \(S_1 = L_1 \cdot W_1 = l \cdot \frac{W}{n}\).
Шаг 6: Поскольку половина всех грядок была использована для посадки картофеля, найдем площадь, занимаемую картофелем: \(S_{\text{картофеля}} = \frac{1}{2} \cdot S_1\).
Шаг 7: Выразим результат через изначальные переменные: \(S_{\text{картофеля}} = \frac{1}{2} \cdot l \cdot \frac{W}{n}\).
Таким образом, площадь, занятая картофелем, равна \(\frac{1}{2} \cdot l \cdot \frac{W}{n}\) квадратных метров.