b) Please listen to the details about youth organizations that are part of British tradition and rewrite the sentences

  • 38
b) Please listen to the details about youth organizations that are part of British tradition and rewrite the sentences provided below. 1. Various shifts in society, such as ..., ..., and ..., were observed in Britain. 2. What is the most renowned youth organization that follows traditional values? 3. Who was the founder of this organization and when was it established? 4. In ... a girls" organization was established, named .... 5. A group was formed to safeguard the interests of students, known as .... 6. Both ... and ... are organizations tied to religious beliefs. 7. An establishment that supplies accommodations for young travelers is .... 8. For a diverse range of social and sports activities, one can turn to ....
Елизавета
21
была идея создания поддержки у детей из рабочих семей, был основан "Children"s Society".

1. В Великобритании наблюдались различные изменения в обществе, такие как ..., ..., и ..., которые отмечались.
-> В Великобритании были зафиксированы различные изменения в обществе, такие как ..., ..., и ..., что было отмечено.

2. Какая самая известная молодежная организация, придерживающаяся традиционных ценностей?
-> Какая организация среди молодежи является наиболее известной и придерживается традиционных ценностей?

3. Кто является основателем этой организации и когда она была учреждена?
-> Кто является основателем этой организации и когда она была основана?

4. В ... была создана организация для девочек под названием ....
-> В ... была основана организация для девочек с названием ....

5. Была создана группа, которая берет на себя защиту интересов студентов и известна как ....
-> Была сформирована группа для защиты интересов студентов, которая известна как ....

6. И ..., и ... являются организациями, связанными с религиозными убеждениями.
-> И ..., и ... являются организациями, которые связаны с религиозными убеждениями.

7. Учреждение, которое ... (текст обрывается, недостаточно информации)
-> Учреждение, о котором идет речь, ... (текст обрывается, недостаточно информации)