Based on the text, which sibling: 1 had an affinity for music? 2 possessed significant physical strength? 3 aspired
Based on the text, which sibling: 1 had an affinity for music? 2 possessed significant physical strength? 3 aspired to achieve fame? 4 spent their entire day singing? 5 constructed a musical instrument? 6 expressed the desire to construct a bridge?
Красавчик 58
Для того чтобы ответить на поставленную задачу, нужно внимательно прочитать текст и выделить информацию, касающуюся каждого из вариантов ответа.1. Какой брат или сестра проявлял склонности к музыке? В тексте есть ли какая-либо информация о них?
2. Кто из них обладал существенной физической силой? Нужно найти упоминание об этом в тексте.
3. Какой из них стремился достичь славы? Также нужно обратить внимание на соответствующие строки в тексте.
4. Кто из них проводил весь день, поющим? Поиск в тексте информации о таком сиблинге поможет нам определить ответ.
5. Кто из них создал музыкальный инструмент? Обратите внимание на любую информацию о конкретном сиблинге.
6. Кто выразил желание построить мост? Ищите упоминания о таком строительстве в тексте.
После анализа и поиска информации в тексте, проверяем каждый вариант ответа:
1. В тексте могут быть упоминания о склонностях к музыке у конкретного сиблинга.
2. Поинтересуйтесь, есть ли информация о физической силе того или иного сиблинга.
3. Затем, определите, есть ли информация о стремлении к славе у которого-либо из сиблингов.
4. Проверьте, указано ли, что кто-то из сиблингов проводит весь день, поющим.
5. Поищите информацию о конкретном сиблинге, относящуюся к созданию музыкального инструмента.
6. Ищите строки, относящиеся к желанию построить мост, чтобы найти ответ.
После основательного анализа текста, выделите соответствующую информацию для каждого номера и предоставьте ответы на вопросы.
Обратите внимание, что я не имею текста, поэтому не могу дать конкретный ответ. Однако, я могу помочь вам с шагами поиска и анализа текста, если вы предоставите его.