Бір пенде, сапты ақ балтасын жарқылдататын, құлаштай деп құлатылған қарағайларды, өтінішті ойлаудың сөз жатымдысы

  • 44
Бір пенде, сапты ақ балтасын жарқылдататын, құлаштай деп құлатылған қарағайларды, өтінішті ойлаудың сөз жатымдысы бар екеуінде. Жетілген пенде, осы қалпымен тұратын пенденің ақ балтасын жарқылдататын, құлаштай деп құлатылған қарағайларды, өтінішті ойлаудың сөз жатымдысы бар екеуінде.
Ягода
66
Добро пожаловать в мир школьных задач! Чтобы решить данную задачу, нам нужно разобраться во всех ее деталях и применить соответствующие знания.

Судя по формулировке задачи, у нас есть две группы караок: "бир пенде" и "жетілген пенде". У обеих групп есть ақ балта, которых мы должны определить как "жарқылдататын, құлаштай деп құлатылған".

Теперь давайте посмотрим на смысл предложения "осы қалпымен тұратын пенденің ақ балтасы жарқылдататын, құлаштай деп құлатылған қарағайларды, өтінішті ойлаудың сөз жатымдысы бар".

Из этого предложения можно сделать несколько выводов:

1. Есть пенден, который находится в "этом" (осы) состоянии или образе.
2. Этот пенден имеет ақ балта.
3. Ақ балта жарқылатын штреклерді (карағайларды) можно считать "құлаштай" (то есть примерно как "яркий" или "ясный").
4. Эти штрихи считают құлаштай (яркими или ясными) в өтінішті ойлау" (то есть в "просьбе покрутить", возможно, "попросить крутить").

Теперь, когда мы разобрались во всех деталях задачи, мы можем сформулировать ответ более понятным для школьника образом:

"Задача говорит о двух группах караок: первая группа называется "бир пенде", а вторая группа - "жетілген пенде". В обеих группах есть ақ балта, который ярко светится. Также говорится, что показания о яркости балты пересчитывают в "просьбе покрутить" (или "попросить крутить").

В результате, ответ на задачу содержит информацию о двух группах караок, ақ балта, который светится ярко, и просьбе покрутить (или попросить крутить) этот балт."