Будь ласка, застосуйте описану схему та складіть речення: 1. обставина, підмет, присудок/дієприслівниковий зворот/
Будь ласка, застосуйте описану схему та складіть речення: 1. обставина, підмет, присудок/дієприслівниковий зворот/; 2. /дієприслівниковий зворот/ підмет, присудок, додаток. Будь ласка, надайте допомогу!
Mishutka 64
Хорошо, я с удовольствием помогу вам с этим заданием.В данном случае мы имеем два предложения, каждое из которых состоит из трех составляющих: обстоятельства, подлежащего и сказуемого (диепричастного оборота), а также подлежащего, сказуемого и дополнения.
Для того чтобы составить предложения согласно описанной схеме, нужно сначала определиться со словами, которые будут выступать в роли обстоятельства, подлежащего, сказуемого в каждом из предложений.
Например, в первом предложении можно выбрать следующие слова:
1. Обстоятельство: "вчера".
2. Подлежащее: "я".
3. Сказуемое (диепричастный оборот): "читая книгу".
Теперь осталось только составить предложение:
Вчера я, читая книгу.
Аналогичным образом можно подобрать слова для второго предложения:
1. Диепричастный оборот: "бегая по парку".
2. Подлежащее: "мальчик".
3. Сказуемое: "улыбался".
4. Дополнение: "собаке".
И вот само предложение:
Бегая по парку мальчик улыбался собаке.
Это примеры предложений, соответствующих описанной схеме. Вы можете использовать другие слова, чтобы составить свои собственные предложения согласно заданию. Удачи в выполнении задания! Если у вас возникнут вопросы, не стесняйтесь задавать.