Четверть номер 1 восьмого класса по русской литературе заключается в выполнении суммативной работы на тему Дети
Четверть номер 1 восьмого класса по русской литературе заключается в выполнении суммативной работы на тему "Дети и взрослые". Целью обучения является изучение следующих навыков: определение темы и идеи произведения, выражение собственного мнения о проблематике; составление сложного цитатного плана; написание творческих работ (письмо литературному герою, сценарии), в которых выражается отношение к герою и его поступкам, а также использование изобразительных средств. Критерии оценивания включают следующие критерии: формулирование темы и идеи произведения, выражение мнения о проблематике; составление сложного цитатного плана; написание творческой работы (письма литературному герою, сценарии)
Magiya_Morya 41
Для выполнения данной суммативной работы на тему "Дети и взрослые" по русской литературе, можно следовать следующему пошаговому плану:1. Определение темы и идеи произведения:
- Прочтите произведение, которое было изучено в рамках данной четверти и отметьте ключевые моменты, связанные с темой "Дети и взрослые".
- Анализируйте повествование, диалоги и поступки героев, чтобы определить идею произведения.
- Обоснуйте ваше понимание темы и идеи произведения с помощью цитат из текста.
2. Выражение собственного мнения о проблематике:
- Сформулируйте свое мнение о проблематике произведения "Дети и взрослые".
- Опишите, какие важные уроки можно извлечь из произведения в контексте отношений между детьми и взрослыми.
- Подкрепите свое мнение примерами из произведения или жизни.
3. Составление сложного цитатного плана:
- Выберите наиболее значимые и выразительные цитаты из произведения, связанные с темой "Дети и взрослые".
- Разберите каждую цитату, объяснив, как она отражает проблематику произведения.
- Упорядочите цитаты так, чтобы они логично следовали друг за другом и логически вели к выводу.
4. Написание творческих работ:
- Напишите письмо литературному герою, в котором вы выразите свое отношение к нему, его поступкам и решениям в контексте темы "Дети и взрослые".
- Разработайте сценарии, в которых вы поставите героев в интересные ситуации, которые связаны с отношениями между детьми и взрослыми. В сценариях вы можете использовать изобразительные средства, такие как диалоги, монологи и описания.
5. Использование изобразительных средств:
- Покажите свою креативность и мастерство искусства, используя различные изобразительные средства, такие как:
- Метафоры, сравнения, эпитеты для описания героев и ситуаций.
- Диалоги, чтобы передать отношения и эмоции героев.
- Описания окружающего мира и настроения.
Помните, что оценивание будет проводиться по критериям, включающим:
- Формулирование темы и идеи произведения.
- Выражение мнения о проблематике.
- Качество цитатного плана.
- Творческое использование изобразительных средств.
Удачи в выполнении суммативной работы!