Что содержится в предложениях и желаниях трудящихся, которые поступают в ЦК КПСС, Президиум Верховного Совета СССР
Что содержится в предложениях и желаниях трудящихся, которые поступают в ЦК КПСС, Президиум Верховного Совета СССР и другие органы?
Solnechnaya_Luna 62
Предложения и желания трудящихся, которые поступают в ЦК КПСС, Президиум Верховного Совета СССР и другие органы, содержат основные проблемы, запросы и требования, высказываемые работниками различных отраслей советского общества. В таких предложениях и желаниях школьники могут столкнуться с разнообразными темами и вопросами, связанными с работой и жизнью общества, а именно:1. Социально-экономические вопросы: В предложениях может идти речь о планах развития отдельных отраслей промышленности, сельского хозяйства или строительства, о необходимости создания новых рабочих мест, об улучшении жилищных условий, повышении заработной платы и уровня жизни трудящихся.
2. Политические вопросы: Нередко школьники пишут о своих взглядах на политику СССР, о необходимости принятия определенных законов или мер для обеспечения стабильности и развития страны, о поддержке идеологии коммунизма и т.д.
3. Культурные и социальные вопросы: Здесь школьники могут обсуждать различные аспекты культурной жизни, освещение научных и художественных достижений, организацию досуга и молодежных мероприятий, развитие спорта и физической культуры.
Обоснование или пояснение ответа может основываться на анализе текущей ситуации в стране и обществе, описании событий, акций или демонстраций, которые побуждают трудящихся высказывать свои предложения и желания.
Постепенное решение данной задачи может выглядеть следующим образом:
Шаг 1: Вначале необходимо проанализировать смысл предложений и желаний трудящихся, которые поступают в органы управления СССР и ЦК КПСС.
Шаг 2: Определить основные категории вопросов, которые поднимаются в предложениях и желаниях школьников и других трудящихся.
Шаг 3: Разобрать каждую категорию вопросов более детально, обосновать и пояснить их с позиции соответствующих сфер жизни.
Шаг 4: Привести примеры конкретных обращений и высказываний, которые могут быть характерными для школьников.
Шаг 5: Подчеркнуть важность предложений и желаний трудящихся в формировании общественного мнения и принятии решений органами власти.
Такое подробное пошаговое решение задачи поможет школьникам понять, какие темы и вопросы обсуждаются в предложениях и желаниях трудящихся, и как они отражают то, что происходит в стране и обществе.