Complete Duncan and Nick s conversation with some/any and mush/many. N: This recipe for cottage pie looks easy
Complete Duncan and Nick"s conversation with some/any and mush/many.
N: This recipe for cottage pie looks easy.
D: But I have zero cooking skills.
N: Don"t worry. I really enjoy cooking. Now, let"s talk about vegetables - do we have any onions? Are there any carrots or potatoes?
D: Well, there are some onions, but there aren"t many carrots and we don"t have any potatoes. How many do we need?
N: Four big ones.
D: Okay, add potatoes to your list.
N: And how many tomatoes are there?
D: Only two small ones. Add them to the list.
N: This recipe for cottage pie looks easy.
D: But I have zero cooking skills.
N: Don"t worry. I really enjoy cooking. Now, let"s talk about vegetables - do we have any onions? Are there any carrots or potatoes?
D: Well, there are some onions, but there aren"t many carrots and we don"t have any potatoes. How many do we need?
N: Four big ones.
D: Okay, add potatoes to your list.
N: And how many tomatoes are there?
D: Only two small ones. Add them to the list.
Viktorovich_5272 55
Школьнику, чтобы закончить диалог Дункана и Ника, мы должны использовать соответствующие слова "some", "any", "much" и "many". Давайте посмотрим на диалог и заполним пропущенные слова.N: "Этот рецепт для тушеной печени кажется простым."
D: "Но у меня нет навыков в кулинарии."
N: "Не волнуйся. Я на самом деле люблю готовить. Теперь поговорим о овощах - у нас есть какие-то луковицы? Есть ли какие-то морковь или картофель?"
D: "Ну, у нас есть немного луковиц, но у нас почти нет моркови, и у нас вообще нет картофеля. Сколько нам нужно?"
N: "Четыре крупных. Хорошо, добавь картофель в свой список."
D: "А сколько у нас томатов?"
N: "Только два маленьких. Добавь их в список."
В данном диалоге используются следующие слова:
- "some" (какие-то, немного) используется для указания наличия существительного в неопределенном количестве. Например: "у нас есть какие-то луковицы" или "у нас есть немного луковиц".
- "any" (какие-нибудь) используется для вопросительных и отрицательных предложений. Например: "у нас есть какие-то луковицы?" или "у нас нет каких-то моркови".
- "much" (много) используется с неисчисляемыми существительными. Например: "у нас почти нет моркови".
- "many" (много) используется с исчисляемыми существительными во множественном числе. Например: "у нас нет картофеля".
Теперь давайте заполним пропущенные слова в диалоге:
N: "This recipe for cottage pie looks easy."
D: "But I have zero cooking skills."
N: "Don"t worry. I really enjoy cooking. Now, let"s talk about vegetables - do we have any onions? Are there any carrots or potatoes?"
D: "Well, there are some onions, but there aren"t many carrots and we don"t have any potatoes. How many do we need?"
N: "Four big ones."
D: "Okay, add potatoes to your list."
N: "And how many tomatoes are there?"
D: "Only two small ones. Add them to the list."
Теперь диалог полностью заполнен с использованием правильных слов и выражений. Это поможет ученику лучше понять правила использования "some", "any", "much" и "many".