Complete the story about Ella by using the appropriate forms of the bolded words

  • 8
Complete the story about Ella by using the appropriate forms of the bolded words.
Сабина
20
Жила-была девочка по имени Элла. Она была очень [веселая]\(веселый\), [любознательная]\(любознательный\) и [талантливая]\(талантливый\). Каждый день она [уходила]\(уйти\) в школу с большим [интересом]\(интерес\) к знаниям.

В [классе]\(класс\) Элла всегда [участвовала]\(участвовать\) во всех [мероприятиях]\(мероприятие\) и [активно]\(активный\) [отвечала]\(отвечать\) на вопросы учителя. Она была [отличницей]\(отличник\) и всегда [помогала]\(помочь\) своим [одноклассникам]\(одноклассник\) в [понимании]\(понимать\) учебного материала.

Когда [наступила]\(наступить\) весна, учитель объявил о проведении [литературного конкурса]\(литературный конкурс\). Каждому ученику было необходимо [написать]\(написать\) [рассказ]\(рассказ\) на заданную тему - "Мое любимое время года". Элла сразу взялась за дело и [воплотила]\(воплотить\) на бумаге все свои мысли.

В своем [рассказе]\(рассказ\) Элла подробно [описала]\(описать\) различные [яркие]\(яркий\) моменты весны: цветение деревьев, появление первых цветов, пение птиц и [теплоту]\(теплый\) солнечных лучей. Она использовала [разнообразные]\(разнообразный\) и [красочные]\(красочный\) прилагательные, чтобы передать атмосферу этого времени года.

Когда [настало]\(настать\) время представить свои [работы]\(работа\) на конкурсе, Элла была [уверена]\(уверен\) в своем успехе. Она [любила]\(любить\) писать и надеялась, что ее [талант]\(талант\) будет отмечен.

В итоге, после тщательного [рассмотрения]\(рассмотрение\) и [оценки]\(оценка\) всех [работ]\(работа\) учеников, учитель назвал Эллу [победителем]\(победитель\) конкурса. Он похвалил ее за яркие описания и [творческий подход]\(творческий подход\) в ее рассказе. Все классные товарищи аплодировали и [радостно]\(радостный\) поздравляли Эллу с победой.

Таким образом, [веселая]\(веселый\), [любознательная]\(любознательный\) и [талантливая]\(талантливый\) Элла доказала, что труд и [творческий подход]\(творческий подход\) всегда вознаграждаются. Она продолжала развивать свои способности и стала примером для других учеников.