Докажите, что предложения в данных текстах имеют последовательную связь. Обратите внимание на средства связи
Докажите, что предложения в данных текстах имеют последовательную связь. Обратите внимание на средства связи. Подчеркните их. Вставьте буквы.
1) Яркая молния сверкнула и за ней послышался резкий удар грома. Гулким эхом он широко прокатился по всему небу.
2) Сильный порывистый ветер гнал клубами туман с моря. Он катился по земле точно гигантские волны и смешивался в горах, смотреть на воду. Река медленно прибывала и, по-видимому, до утра не было описания, что она выйдет из берегов.
1) Яркая молния сверкнула и за ней послышался резкий удар грома. Гулким эхом он широко прокатился по всему небу.
2) Сильный порывистый ветер гнал клубами туман с моря. Он катился по земле точно гигантские волны и смешивался в горах, смотреть на воду. Река медленно прибывала и, по-видимому, до утра не было описания, что она выйдет из берегов.
Игорь 3
Конечно, давайте разберем оба текста и докажем, что они имеют последовательную связь с помощью средств связи.Текст 1:
"Яркая молния сверкнула и за ней послышался резкий удар грома. Гулким эхом он широко прокатился по всему небу."
Здесь мы видим использование связующих слов "и" и "и за ней". Слово "и" указывает на то, что действия происходят одно за другим, а "и за ней" указывает на причинно-следственную связь между молнией и громом. Таким образом, молния является причиной, а гром - следствием.
Текст 2:
"Сильный порывистый ветер гнал клубами туман с моря. Он катился по земле точно гигантские волны и смешивался в горах, смотреть на воду. Река медленно прибывала и, по-видимому, до утра не было описания, что она выйдет из берегов."
В этом тексте также есть использование связующего слова "и". Оно указывает на последовательность действий, что ветер гонит туман с моря, а затем он катится по земле и смешивается в горах. Также здесь можно отметить фразу "смотреть на воду", которая подразумевает повествование о гигантских волнах.
Таким образом, оба текста демонстрируют последовательную связь при помощи связных слов "и", "и за ней" и строится на причинно-следственной связи. Они явно показывают, что одно действие следует за другим и создают непрерывность в повествовании.
Мы подчеркнули связующие слова "и" и "и за ней", чтобы выделить их в тексте и продемонстрировать, как они служат средствами связи. Вставленные буквы помогут лучше понять, каким образом между событиями устанавливается последовательная связь.