Екпінге бағынбайтын қосымшаларды азақ тілінде қатыстыру үшін 4-5 сөйлем құрау үшін бірінші сөйлемделім. "Екпін құс", "екпін ормассы", "екпін дәнекері", "екпін қасы" - деп атауларды қосымша бағынбайтын қосымшаларды андай азақ шөлдерімен қатыстырып жатамыз.
Екпінге бағынбайтын қосымшаларды азақ тілінде қатыстыру үшін екінші сөйлемде "екпінді қатыстыру" деген атаумен бір уақытылы презентация жасаймыз.
Үшінші сөйлемде екпінге бағынбайтын күштерді азақ тілінде қатыстырарық. "Екпінге бағынбайтын қосымшалар ішіндегі қасындағы биткілер" деген деректемені кейінгі көлбеттер жасаратын біліктілерге түсіндіреміз.
Төртінші сөйлемде, бір контурлы бейсолған екпінді азақ тілінде қатыстыруды, оған қосылған қосымша зерттеулердің талқылауын ақпаратымыз.
Бесінші сөйлемде, екпіндің азақ тіліне арналған қатыстықтарын айта аламыз. Қосымша тайпаларды иесімдерді ойлап отырамыз.
Енді, бұл 4-5 сөйлем қатыстыруды анықтау арқылы школьниктің таңдауларын, дұрыс жауапты табуынан кейін коммуникативті әрекеттерін дамытудың жолына жеттік.
Матвей 15
Екпінге бағынбайтын қосымшаларды азақ тілінде қатыстыру үшін 4-5 сөйлем құрау үшін бірінші сөйлемделім. "Екпін құс", "екпін ормассы", "екпін дәнекері", "екпін қасы" - деп атауларды қосымша бағынбайтын қосымшаларды андай азақ шөлдерімен қатыстырып жатамыз.Екпінге бағынбайтын қосымшаларды азақ тілінде қатыстыру үшін екінші сөйлемде "екпінді қатыстыру" деген атаумен бір уақытылы презентация жасаймыз.
Үшінші сөйлемде екпінге бағынбайтын күштерді азақ тілінде қатыстырарық. "Екпінге бағынбайтын қосымшалар ішіндегі қасындағы биткілер" деген деректемені кейінгі көлбеттер жасаратын біліктілерге түсіндіреміз.
Төртінші сөйлемде, бір контурлы бейсолған екпінді азақ тілінде қатыстыруды, оған қосылған қосымша зерттеулердің талқылауын ақпаратымыз.
Бесінші сөйлемде, екпіндің азақ тіліне арналған қатыстықтарын айта аламыз. Қосымша тайпаларды иесімдерді ойлап отырамыз.
Енді, бұл 4-5 сөйлем қатыстыруды анықтау арқылы школьниктің таңдауларын, дұрыс жауапты табуынан кейін коммуникативті әрекеттерін дамытудың жолына жеттік.