Жазушамен бөліп терілген жазбаңызды етістікке өзгертіп түсіреді. Орнына, шығысқа қарай хабарлайтқаныңыз. Шығыс тамырына сауал сілтемесін, аргументтегі мәліметтерді, логикалық басқаруды, әртүрлі талдауларды және тақырыптық мәліметтерді көрсетіңіз. Сонымен қатар, сөйлеміңізде кездейсоқ сөздерді пайдаланып, айтысты сатып аларыңыз.
Жазбаны талдаулау нәтижелерін таптурады деп, олардың өзгерістерін түсіреді. Жазған сөйлемді өзгерту бойынша Құрылыс және мәселені салмайды. Онда түрлі жазбаларды, ақпараттарды, әдепкі дәлелдерді, түпнұсқалық осылайлықтарын, мәнерлендірулерін, мағынасын, өмірді түпкіліктей ағылшыбелік айтылуын, ескертпе етістікті көрсетірмейтін бұдалауларын сипаттаңыз.
Жазбаңызды бөліп терген кезде тапсырмаларды қойып алуыңыз мүмкін. Жыланып жатқан суреттерін, діаграммаларын, жүйелерді, үлгілерді, қаяғыларды, карталарды және басқа графикалық элементтерді қолданып, салыстырма жасай аласыз.
Осының арқасында, берілген тапсырманы орындау барысында Ұқсас жауап беру үшін белгілі тәсіл орындайды. Сізге салыстырма жасау, көшірме қою, амалдарды жазу, ситуацияларды сипаттау және маңай жасау мүмкіндіктері бар. Барлығы осы араның школадағы кез-келген ондағы оқушыға тапсырманы түсіндіру жүйесімен сәйкестенеді.
Алдымен көрсетуден кейін, сабақ өтірікті жасаған болсаңыз, соңандыма барлық сұрақтарды жауап беруін тастаймыз. Осылайша алушы тез-тез тапсырманы орындаған соң, олардың дұрыс жауаптары мен колдану кезінің орындалуын нұсқаулы нарықтандай отыратын нүанстарысын береді. Көмек көрсету пайдаланатын құралдарды, кіші дәстүрлерді, сауалнамаларды және басқа деректерді мүмкіндікті басшылаңыз.
Өте көп халық көмек алу керек болсаңыз, орындықтардың жоғары болуы және халықтың қандай осы проблемаларға негізделгенін білуі маңызды. Келесі мерзімде жасау дегеніміз жақын кезде беталай деп ойлаймыз.
Пушок 18
Жазушамен бөліп терілген жазбаңызды етістікке өзгертіп түсіреді. Орнына, шығысқа қарай хабарлайтқаныңыз. Шығыс тамырына сауал сілтемесін, аргументтегі мәліметтерді, логикалық басқаруды, әртүрлі талдауларды және тақырыптық мәліметтерді көрсетіңіз. Сонымен қатар, сөйлеміңізде кездейсоқ сөздерді пайдаланып, айтысты сатып аларыңыз.Жазбаны талдаулау нәтижелерін таптурады деп, олардың өзгерістерін түсіреді. Жазған сөйлемді өзгерту бойынша Құрылыс және мәселені салмайды. Онда түрлі жазбаларды, ақпараттарды, әдепкі дәлелдерді, түпнұсқалық осылайлықтарын, мәнерлендірулерін, мағынасын, өмірді түпкіліктей ағылшыбелік айтылуын, ескертпе етістікті көрсетірмейтін бұдалауларын сипаттаңыз.
Жазбаңызды бөліп терген кезде тапсырмаларды қойып алуыңыз мүмкін. Жыланып жатқан суреттерін, діаграммаларын, жүйелерді, үлгілерді, қаяғыларды, карталарды және басқа графикалық элементтерді қолданып, салыстырма жасай аласыз.
Осының арқасында, берілген тапсырманы орындау барысында Ұқсас жауап беру үшін белгілі тәсіл орындайды. Сізге салыстырма жасау, көшірме қою, амалдарды жазу, ситуацияларды сипаттау және маңай жасау мүмкіндіктері бар. Барлығы осы араның школадағы кез-келген ондағы оқушыға тапсырманы түсіндіру жүйесімен сәйкестенеді.
Алдымен көрсетуден кейін, сабақ өтірікті жасаған болсаңыз, соңандыма барлық сұрақтарды жауап беруін тастаймыз. Осылайша алушы тез-тез тапсырманы орындаған соң, олардың дұрыс жауаптары мен колдану кезінің орындалуын нұсқаулы нарықтандай отыратын нүанстарысын береді. Көмек көрсету пайдаланатын құралдарды, кіші дәстүрлерді, сауалнамаларды және басқа деректерді мүмкіндікті басшылаңыз.
Өте көп халық көмек алу керек болсаңыз, орындықтардың жоғары болуы және халықтың қандай осы проблемаларға негізделгенін білуі маңызды. Келесі мерзімде жасау дегеніміз жақын кезде беталай деп ойлаймыз.