Францияның белгілі бағдарламасы туралы ерекше айырмашылықтарды талдау жасаңдар

Angelina

49

Францияның белгілі бағдарламасы туралы ерекше айырмашылықтар атады. Алдағы деңгейдегі мектеп студентілеріне ағылшын тілі пәнінде оқытуда талабы болады:

1. Көлемли оқу реттіктері: Француз тіліндегі негізгі көлемді оқу ретімен сипатталады. Әрі, білімдердін мазмұндық серіктестіктер арқылы жетілдіруге барынша мектептегі студенттерге смарт-технологиялар қолдану керек.

2. Шетелдік студенттермен аудармашылық: Францияда өзара шетелдік студенттер арасындағы аудармашылықты дамытуды ұсыну мақсатында студенттер Мирас ойындары, Қазақстан Франценің мәдениеті, тарихы мен саясатының тағамдысы, оқу және технологиялар арқылы жалпы деректермен танысуды білуі керек.

3. Оқуышылардың тілінмен байланыс: Францияда прямой сөйлемдер көрсетілмейді, оны неудача жасау мүмкіндігі бар. Сондықтан, оқуышыларга тілдік нәтижелердің жазбаларын жасау, грамматикалық мамандандыру, байланыс сөйлесуді білу мамандандыру керек.

4. Оқуышыларға білімді өзгерту: Франциядағы орта халық білімінің қолданушылары жақсы тиісті пәндіспен байланысты жатса да, олардың білім деңгейі енбекті болуы керек. Сондықтан, оқуышылар ішінде биыл бар тілдерге тыю, оқу пәндеріне орналастырылатын деректерді жасау қажет.

5. Тәрбие мен пеңбектер: Франция үшін дайындалған оқулықтар мен бейнелер мен АСТ-тар топтарына қашан да жауап алмайтын жеңілдер мен ойындарды жасау қажет. Сондықтан, мектепті оқушылар СМИ газета және журналдарымен танысу, кітапхана мен бейнелерде отырып, оларды жүктеу ынталарын дайындамау керек.

Сондай-ақ, Францияның белгілі бағдарламасының туралы ерекше айырмашылықтарды талдаған болатын жумысın арқылы оқушылар жао-бәсе тапсырмалар орындау мен оқу пәндерін зерттеу мүмкіндігін пайдалануға болады. Осылайша, оқушылар оқу жасау мен стандарттармен байланысты ұсыныстарды жасауға болады.