Для решения данной задачи нам необходимо определить, есть ли в данных словах звуки [k] и [s].
Прежде всего, напомним, что звук [k] образуется при помощи согласного звука "к", а звук [s] образуется при помощи согласного звука "с".
Давайте рассмотрим данные слова и проверим, присутствуют ли в них эти звуки:
1. Слово "кот" - в этом слове присутствует звук [k], так как он образуется с помощью согласного звука "к". Звук [s] в данном слове отсутствует.
2. Слово "собака" - в этом слове присутствует звук [k], так как он образуется с помощью согласного звука "к". Также в данном слове присутствует звук [s], так как он образуется с помощью согласного звука "с".
3. Слово "школа" - в данном слове отсутствует звук [k], так как он образуется с помощью согласного звука "к". Вместо этого здесь присутствует звук [ш], который не является звуком [k]. Зато в данном слове присутствует звук [s], так как он образуется с помощью согласного звука "с".
Итак, в исходных словах "кот" и "собака" мы обнаружили звук [k], а также в слове "собака" обнаружили звук [s]. Однако, в слове "школа" звук [k] отсутствует, но присутствует звук [s].
Таким образом, в зависимости от рассматриваемых слов, в некоторых из них может присутствовать звук [k], звук [s], или оба звука одновременно.
Zvezdopad 20
Для решения данной задачи нам необходимо определить, есть ли в данных словах звуки [k] и [s].Прежде всего, напомним, что звук [k] образуется при помощи согласного звука "к", а звук [s] образуется при помощи согласного звука "с".
Давайте рассмотрим данные слова и проверим, присутствуют ли в них эти звуки:
1. Слово "кот" - в этом слове присутствует звук [k], так как он образуется с помощью согласного звука "к". Звук [s] в данном слове отсутствует.
2. Слово "собака" - в этом слове присутствует звук [k], так как он образуется с помощью согласного звука "к". Также в данном слове присутствует звук [s], так как он образуется с помощью согласного звука "с".
3. Слово "школа" - в данном слове отсутствует звук [k], так как он образуется с помощью согласного звука "к". Вместо этого здесь присутствует звук [ш], который не является звуком [k]. Зато в данном слове присутствует звук [s], так как он образуется с помощью согласного звука "с".
Итак, в исходных словах "кот" и "собака" мы обнаружили звук [k], а также в слове "собака" обнаружили звук [s]. Однако, в слове "школа" звук [k] отсутствует, но присутствует звук [s].
Таким образом, в зависимости от рассматриваемых слов, в некоторых из них может присутствовать звук [k], звук [s], или оба звука одновременно.