In unserer Klasse mögen alle Süßigkeiten. Käse mag niemand in unserer Klasse. Peter und Hannes essen keinen Fisch

Schelkunchik

16

Для решения данной задачи нам потребуется провести некоторый анализ предоставленной информации:

1) "In unserer Klasse mögen alle Süßigkeiten." - Вся класс нравятся сладости.
2) "Käse mag niemand in unserer Klasse." - В классе никому не нравится сыр.
3) "Peter und Hannes essen keinen Fisch, Uli isst manchmal Fisch." - Петеру и Ханнесу не нравится рыба, Ули иногда ест рыбу.
4) "Eva mag Tiere sehr gerne, deshalb isst sie kein Fleisch." - Ева очень любит животных, поэтому она не ест мясо.
5) "Acht Schüler und Schülerinnen, das sind 25%, essen kein Obst." - Восемь учеников не едят фрукты, это составляет 25%.
6) "Sieben Schüler mögen kein Gemüse." - Семь учеников не едят овощи.
7) "Uli isst kein Obst und kein Gemüse." - Ули не ест фрукты и овощи.
8) "Hannah isst nur Obst und Salat." - Ханна ест только фрукты и салат.

Теперь с помощью этих данных можем ответить на задачу:

В классе всего 8 учеников. Восемь учеников (25% от общего числа) не едят фрукты. Следовательно, в классе 8*4 = 32 ученика.

Учеников, не едящих овощи, всего семь человек. При этом Ханна ест только фрукты и салат, поэтому она не входит в эту группу. То есть, всего учеников, не едящих овощи, без учета Ханны, будет семь - один (Ханна) = шесть.

Учеников, не едящих ни фрукты, ни овощи, всего двое: Ули и восемь учеников, не едящих фрукты.

Теперь можем посчитать количество учеников, едящих фрукты - 32 (общее число учеников) - 8 (не едят фрукты) - 2 (не едят ни фрукты, ни овощи) = 22.

Таким образом, по проведенному анализу можно сделать следующие выводы:
- 6 учеников не едят овощи.
- 22 ученика едят фрукты.
- 2 ученика не едят ни фрукты, ни овощи.

Надеюсь, данное разъяснение помогло вам разобраться с задачей. Если возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.