Исправить тип лексической ошибки, изменить и записать правильный вариант 8. Путем чтения трилогии Льва Толстого

Evgeniy

27

8. Путём чтения трилогии Льва Толстого "Детство. Отрочество. Юность" мы можем узнать, как люди жили в нашем обществе в 19 веке. [Объяснение: В данном предложении ошибка заключается в использовании слова "как", которое является неправильным в данном контексте. Вместо него нужно использовать слово "что", чтобы передать значение того, что трилогия помогает нам понять, каким было общество в 19 веке.]

9. Вся повесть основана на идее патриотизма. [Объяснение: В данном предложении ошибка отсутствует. Предложение корректно и понятно передает информацию о том, что вся повесть строится на идее патриотизма.]

10. Оба сюжета, личный и общественный, развиваются одновременно и переплетаются в комедии Грибоедова. [Объяснение: В данном предложении ошибка отсутствует. Предложение передает информацию о том, что оба сюжета комедии Грибоедова развиваются одновременно и переплетаются друг с другом.]

11. С первого взгляда он может показаться прекрасным человеком. [Объяснение: В данном предложении ошибка отсутствует. Предложение ясно передает информацию о том, что с первого взгляда он может показаться хорошим человеком.]

12. Чтение классической литературы расширяет кругозор людей. [Объяснение: В данном предложении ошибка отсутствует. Предложение корректно и понятно передает информацию о том, что чтение классической литературы помогает расширить кругозор людей.]

13. В музее посетителям были представлены античные картины. [Объяснение: В данном предложении ошибка отсутствует. Предложение ясно передает информацию о том, что посетителям музея были представлены античные картины.]

14. Посетители внимательно выслушали объяснения гида. [Объяснение: В данном предложении ошибка отсутствует. Предложение понятно передает информацию о том, что посетители музея внимательно прослушали объяснения, данные гидом.]