Изучите фрагмент из работы российского историка М.К. Любавского «Лекции по истории Древней Руси до конца XVI века»
Изучите фрагмент из работы российского историка М.К. Любавского «Лекции по истории Древней Руси до конца XVI века». "В Суздальской Руси, роль в устройстве народной жизни играл ведущую роль князь. В Киеве и Новгороде князья прибыли уже в установленное время: они нашли поселения, которые были уже заселены и готовый политический порядок, который складывался без них и до них. Князья в Киеве и Новгороде не могли играть заметную роль и не могли быть полными хозяевами. В Суздальской земле это было совсем иначе. Когда она перешла в владение Юрия Долгорукого, одного из младших сыновей Владимира..."
Pufik 1
В фрагменте из работы М.К. Любавского "Лекции по истории Древней Руси до конца XVI века" рассматривается роль князей в Суздальской Руси и их влияние на устройство народной жизни.Автор отмечает, что в Суздальской Руси князь играл ведущую роль в устройстве общества. Это означает, что князья были основными политическими и военными деятелями, которые принимали важные решения и управляли жизнью людей. В то же время, в Киеве и Новгороде князья приходили уже в установленное время - они находили поселения, которые уже были заселены, и политический порядок, который уже сложился. Таким образом, князья в этих городах не могли играть такую заметную роль и не были полными хозяевами.
Однако, в Суздальской земле ситуация была совсем иной. Здесь князья имели большую свободу и возможность формировать правила и порядок. Когда эта земля перешла во владение Юрия Долгорукого, одного из младших сыновей Владимира, сыграло важную роль его решимость и энергия. Он смог стать полным хозяином Суздальской земли и формировать его политическую структуру по собственному усмотрению.
В данном фрагменте обращает на себя внимание то, что в региональной истории России каждая земля имела свои особенности и условия, влияющие на власть князей. Таким образом, роль князей в устройстве народной жизни на Руси была неодинакова в разных регионах страны.