Стрелки могут указывать на следующие второстепенные члены:
1. Определение - стрелка указывает на слово, которое определяет или конкретизирует существительное. Например, в предложении "Старый дом нашего соседа сгорел" стрелка может указывать на слово "нашего", которое определяет существительное "соседа".
2. Обстоятельство - стрелка указывает на слово или фразу, которые обозначают место, время, причину, цель и другие обстоятельства. Например, в предложении "Мальчик играет в парке после школы" стрелка может указывать на слово "после", которое обозначает время.
3. Дополнение - стрелка указывает на слово или фразу, которые дополняют сказуемое и отвечают на вопросы "кого?" или "что?". Например, в предложении "Мама приготовила вкусный обед" стрелка может указывать на слово "обед", которое является дополнением.
4. Предложное дополнение - стрелка указывает на слово или фразу, которые дополняют глагол или прилагательное и требуют предлога. Например, в предложении "Он думает о своей поездке в Париж" стрелка может указывать на фразу "в Париж", которая является предложным дополнением.
5. Обращение - стрелка указывает на слово или фразу, которая обращается к адресату. Например, в предложении "Андрей, приди сюда!" стрелка может указывать на слово "Андрей", которое является обращением.
В данной задаче стрелки могут указывать на разные слова, в зависимости от контекста предложения. Важно обратить внимание на смысл и функцию данных слов в предложении, чтобы определить, к каким второстепенным членам они могут относиться.
Шура 41
Стрелки могут указывать на следующие второстепенные члены:1. Определение - стрелка указывает на слово, которое определяет или конкретизирует существительное. Например, в предложении "Старый дом нашего соседа сгорел" стрелка может указывать на слово "нашего", которое определяет существительное "соседа".
2. Обстоятельство - стрелка указывает на слово или фразу, которые обозначают место, время, причину, цель и другие обстоятельства. Например, в предложении "Мальчик играет в парке после школы" стрелка может указывать на слово "после", которое обозначает время.
3. Дополнение - стрелка указывает на слово или фразу, которые дополняют сказуемое и отвечают на вопросы "кого?" или "что?". Например, в предложении "Мама приготовила вкусный обед" стрелка может указывать на слово "обед", которое является дополнением.
4. Предложное дополнение - стрелка указывает на слово или фразу, которые дополняют глагол или прилагательное и требуют предлога. Например, в предложении "Он думает о своей поездке в Париж" стрелка может указывать на фразу "в Париж", которая является предложным дополнением.
5. Обращение - стрелка указывает на слово или фразу, которая обращается к адресату. Например, в предложении "Андрей, приди сюда!" стрелка может указывать на слово "Андрей", которое является обращением.
В данной задаче стрелки могут указывать на разные слова, в зависимости от контекста предложения. Важно обратить внимание на смысл и функцию данных слов в предложении, чтобы определить, к каким второстепенным членам они могут относиться.