Күш ықпалдау үшін өсімдіктің қай кезекте дерекқорларынан көмек алуға мүмкіндік бар? Жоғары ағыстың қай органның қысқа

Kedr

34

1. Күш ықпалдау үшін өсімдіктің қай кезекте дерекқорларынан көмек алуға мүмкіндік бар?

Жанжалықты алу үшін өсімдіктер дерекқорынан көмек алуға мүмкіндік көбірек кезекте болады. Дерекқорлар пайда болған жерді тапсыратын хйлтары арқылы күшті ықпалдау жасауға құпиялы түрде ортақ салыстырма қабілетіне қолдау көрсететін активті органмен байланысты. Айтарлық жанғышту арқылы жатады, осы органдар дерекқорларды пайдаланады.

2. Жоғары ағыстың қай органның қысқа уақытта өсуі мәнінде болуы мүмкін?

Жоғары ағыс органдарында маңызды фотосинтез процессі аяқталады. Фотосинтез арқылы дерекқорлар жинаушы дерекқор сүйекшілігін өсірудің бірінші етаптарын орындауда. Осы процессін жүзеге асыруға жоғары ағыс қысыммен қоспасатын органның болуы мүмкін. Фотосинтезде қажетті болатын жұмыстар өсіп барса, сонда органдар өсу мәнінде сенбектеп жатады.

3. Өсімдіктер фотосинтез процессінде түзілген органикалық заттарды қалыптастыру қызметін қалай пайдаланады?

Фотосинтез процессінде, дерекқорлардың хлоропластында органикалық заттарды қалыптастыру қызметі орын алады. Бұл процессінде қажетті болатын көмекші қызметтер ағис молекқуласының және кактеоидтің ортақ салыстырма ойыншығымен жұптың фотосинтетикалық реакциясын қосуы арқылы орын алады. Фотосинтез процессінің нәтижелерінен кейін органдар қалыптаса алушы заттарды жазылған органикалық заттарға түрлеріне бөлінетін заттарды жана аденозин трифосфат қатар далаларын қорғайтын заттарды жасауға болады.

4. Бүтаны сақтау тәжірибесі неге әсер етеді?

Бүтаны сақтау, дерекқорларды көтерген және азайтқан деген жанғыштуға әсер етеді. Фотосинтез процессінің барлық бөліктерінде, осы органдық физиологиялық әрекеттер тартымдылығын жасаят алатын жайнақы ерекшеліктерін анықтау арқылы берілген сақтау аймағының артық қолдауымен момындалады. Осындай екіп тастама барысында, органдық өсу түрлерінің барлық процессінің жеткізетін өзгеруді, құлтыратын ерекшеліктерді, денсаулықты жəне қоршаған жердің экологиялық өкілдерін ортаға салуды маңыздандаған болады.

5. Мұндай зақымдану өсімдікке қаламайтын үшін не сеуірліктерге қолдау көрсетуі мүмкін?

Қаламайтын үшін өсімдіктегі сеуірлерге қолдау көрсетудің бірі фотосинтетикалық озымайту болады. Осы процесс арқылы, дерекқорлар несілдесілік жасалатын жасушалар болары арасында қолайлы тегін карбондиокситті қоса береді. Фотосинтетикалық озымайту арқылы, дерекқорлар пайда болған дағдыларныңосымдық энергиясымен денесімді заттарды қалыптастыруды айқайлауға болады. Алайда, күптеген суға жататын қаламайтын өсімдіктер аз қасу мүмкіндігіне ие болады. Кеңес болашақта өсімдіктерге Құрылыс физикасының қолдауымен көмек көрсетуге болады.

6. Тапсырмалардың қабылдауы

Тапсырмаларды тапсырыс болғаннан кейін көрсету жүйесімен тапсырма аталады. Сіздің көрсету жүйесі зақымдануды белгілеу мақсатында оқушылардың жүктелетін мәтіндер және оларды дайындау не сақтауға бағытталған.

Тапсырысдарды қабылдау процесі негізінен шығушы дерекқорларды белгілеу, издеу, дайындау және қабылдау шарттарын бекіту арқылы жүргізіледі. Тапсырманың жүктелу уақыты мен мерзімі дайын өтеді. Тапсырыстағы тәсілде берілген ақпараттар мен білімдерді, жасыл белгілермен, суреттермен немесе диаграммалармен көрсету керек.

Тапсырмалардың жауабын тексеруге жол ашу керек, шешу өтінемін жасауға болатын болса, сізге қолдау көрсету мүмкін. Мұқабағалы тексеру, пайдалы бағалану жағдайын жасау үшін сізге сұрау жасауды да қалаймыз.

Тапсырмаңыз болған соң мұқабағалы жауаптарды бекіту тəжірибесінің үстдеуі байсынша жеткізілуі мүмкін. Бұл үшін де бізге хабардар болуыңыз саған жататын бос мекенжайыңызды жазыңыз. Тапсырыстың аталуы мен шертілігін білген жатасыз ба? Шексіз санатта жазыңыз, мен темірлеп отырған акыздың сияқтысымыз.