Как можно переформулировать следующий вопрос? 1. Спишите, раскрывая скобки. Проверьте себя по толковому словарю

Poyuschiy_Homyak

38

1. Перепишите выражение, выполнив раскрытие скобок, и затем проверьте результат с использованием словаря для толкования каждого слова.
2. Разработайте предложения с разными целями, используя по три выражения: "фотография" (неудачная, неудачливая), "пирог" (сытный, сытый), "характер" (скрытный, скрытый), "человек" (практически, практичный), "факультет" (экономный, экономичный).

Решение:

1. Спишите, раскрывая скобки. Проверьте себя по толковому словарю.

При выполнении данного задания, сначала рассмотрим скобки и раскроем их:

\((неудачная, неудачливая)\)

Теперь перепишем выражение с учетом раскрытия скобок:

"фотография неудачная, неудачливая"

Далее, проверим толкование каждого слова в толковом словаре, чтобы убедиться в правильности перевода каждого слова.

2. Составьте различные предложения с помощью трех полученных словосочетаний:

а) "фотография неудачная" - это предложение можно использовать, чтобы описать фотографию, которая получилась неудачной с точки зрения качества или эстетической ценности.

б) "фотография неудачливая" - данное предложение можно использовать, чтобы описать фотографию, которая была сделана не очень удачно или которая является примером неудачной попытки сделать качественное фото.

в) "пирог сытный" - это предложение можно использовать, чтобы описать пирог, который обладает высокой пищевой ценностью и способен насытить.

г) "пирог сытый" - данное предложение можно использовать, чтобы описать пирог, который уже съеден или который полностью насытил человека.

д) "характер скрытный" - это предложение можно использовать, чтобы описать характер человека, который склонен держать свои мысли и эмоции в себе, не выражая их явно.

е) "характер скрытый" - данное предложение можно использовать, чтобы описать характер человека, который тщательно скрывает свои намерения или свою истинную реакцию на события.

ж) "человек практически" - это предложение можно использовать, чтобы описать человека, который проявляет практичность в своих действиях и решениях, полагаясь на реальные факты и опыт.

з) "человек практичный" - данное предложение можно использовать, чтобы описать человека, который обладает прагматическим подходом к жизни и предпочитает принимать решения на основе практической пользы.

и) "факультет экономный" - это предложение можно использовать, чтобы описать факультет, который хорошо управляет своими ресурсами, тратит их с умом и стремится к экономии.

к) "факультет экономичный" - данное предложение можно использовать, чтобы описать факультет, который эффективно использует свои ресурсы, стремится к оптимизации затрат и достижению лучших результатов при минимальных затратах.

Таким образом, мы рассмотрели различные варианты предложений, используя три полученных словосочетания в каждом случае.