Как называлась политика, проводившаяся во второй половине XVIII века в России и характеризующаяся реформами в области
Как называлась политика, проводившаяся во второй половине XVIII века в России и характеризующаяся реформами в области образования, судопроизводства и экономики?
Gleb 64
Во второй половине XVIII века в России проводилась политика, известная как "Петровские реформы" или "Екатерининская эпоха". Эта политика была проведена при участии двух российских императоров - Петра III и Екатерины II. Петровские реформы были направлены на модернизацию и усовершенствование различных сфер общественной жизни в России.В области образования, Петровские реформы включали ряд изменений. В 1755 году была основана Русская академия наук, которая занималась научными исследованиями и развитием образования в России. В 1763 году Екатерина II издала "Наказ о учреждении государственных училищ", гарантирующий бесплатное образование для детей всех социальных слоев. Также были созданы университеты и специализированные учебные заведения для подготовки специалистов.
В области судопроизводства, Петровские реформы включали разделение властей на исполнительную, законодательную и судебную. Были введены новые формы судопроизводства, включая присяжных заседателей и прецедентное право. Это позволяло обеспечить более справедливое рассмотрение дел и защиту прав граждан.
В сфере экономики, Петровские реформы направлялись на модернизацию и развитие промышленности и торговли. Были приняты законы и меры, стимулирующие развитие предпринимательства, инфраструктуры и торговых отношений. Например, были созданы мануфактуры, предоставляющие рабочим новые возможности для трудоустройства, а также были разработаны новые торговые акты, способствующие улучшению внутренней и внешней торговли.
Таким образом, политика Петровских реформ, проводившаяся во второй половине XVIII века в России, включала реформы образования, судопроизводства и экономики, направленные на модернизацию и развитие страны. Эти реформы оказали значительное влияние на будущее развитие России и формирование её современной государственности.