Как предложение можно выразиться фразеологизмом? 1. Он почувствовал, что раздвоился, раскололся пополам, причем одна
Как предложение можно выразиться фразеологизмом?
1. Он почувствовал, что раздвоился, раскололся пополам, причем одна половина была горячей, как пламень, а другая - холодной, как лед. Одна половина была нежной, другая - жесткой, одна - трепетной, другая - крепкой, как камень.
2. Вот книга, как белый голубь, трепеща крыльями, послушно приземляется прямо в его руки. Ночью я думал о книгах и в первый раз понял, что каждая из них представляет собой труд человека: человек думал, размышлял, тратил много времени, чтобы записать свои мысли на бумаге, и я никогда не задумывался об этом раньше.
4. Журналы падали.
1. Он почувствовал, что раздвоился, раскололся пополам, причем одна половина была горячей, как пламень, а другая - холодной, как лед. Одна половина была нежной, другая - жесткой, одна - трепетной, другая - крепкой, как камень.
2. Вот книга, как белый голубь, трепеща крыльями, послушно приземляется прямо в его руки. Ночью я думал о книгах и в первый раз понял, что каждая из них представляет собой труд человека: человек думал, размышлял, тратил много времени, чтобы записать свои мысли на бумаге, и я никогда не задумывался об этом раньше.
4. Журналы падали.
Sobaka 12
1. Моей рекомендацией здесь будет фразеологизм "раздвоиться на две противоположности". В данном контексте он подходит идеально, так как описывает ситуацию, когда главный герой испытывает два противоположных чувства - горячее и холодное, нежное и жесткое, трепетное и крепкое, как камень. Это выражение поможет лучше понять школьнику, что герой находится во внутреннем конфликте, когда у него одновременно проявляются противоположные эмоции или чувства.2. В данном случае фразеологизм "лететь в руки как крылатая мышь" неплохо передаст идею, выраженную в тексте. Он будет понятен школьнику и поможет ему представить, что книга совершает прямолинейный и точный полет и попадает прямо в руки главного героя. Такое сравнение подчеркнет важность, ценность и притягательность книги в глазах автора.
3. К сожалению, в вашем сообщении пропущен номер третьей задачи, поэтому я не могу предложить фразеологизм для нее. Если вы допустите опечатку и укажете номер третьей задачи, я с радостью помогу вам еще раз.