Как вы считаете, какова цель автора рассказать нам эту басню? Какие выводы вы сделали, прочитав ее? Шел дурак
Как вы считаете, какова цель автора рассказать нам эту басню? Какие выводы вы сделали, прочитав ее? Шел дурак с компасом через Уральские горы, и видит, что стрелка компаса указывает не туда. Он раздражается и бьет компас о скалу, а сам продолжает идти по направлению солнца. За дураком через Уральские горы идет умный человек. Тоже с компасом. Он идет, и видит, что стрелка компаса указывает не туда, не на север. Стрелка путает его. Умный человек задумывается и обращает внимание, куда именно указывает стрелка. Он долго ходит с умным компасом, следуя за стрелкой.
Юлия 69
Цель автора рассказать нам эту басню может быть несколько. Во-первых, басня может служить уроком или моралью, которую автор пытается донести до читателя. Автор, возможно, хочет предостеречь нас от поспешных поступков и неразумных решений, показав на примере дурака то, как неправильное решение может привести к несчастью или неудаче.Читая эту басню, можно сделать несколько выводов. Во-первых, негативные эмоции, такие как раздражение или гнев, могут привести к необдуманным поступкам. Иногда, как в случае с дураком, это может быть даже опасно. Вместо решения проблемы или исправления ситуации, дурак выбирает насилие и разрушение, что только усугубляет его проблемы.
Второй вывод, который можно сделать из этой басни, состоит в том, что умный человек, в отличие от дурака, останавливается и размышляет о причинах странных указаний компаса. Вместо того, чтобы действовать бездумно, он анализирует ситуацию и ищет объяснение. Это позволяет ему найти правильное решение и продолжить свой путь в нужном направлении.
Таким образом, басня может нас учить осмысленности, размышлению о причинах и следованию логике, вместо того чтобы действовать бездумно и поспешно. Она призывает нас быть внимательными, анализировать ситуацию и принимать осознанные решения.
Вернемся к конкретной ситуации из басни. Шел дурак с компасом через Уральские горы, и видит, что стрелка компаса указывает не туда. Он раздражается и бьет компас о скалу, а сам продолжает идти по направлению солнца. За дураком через Уральские горы идет умный человек. Тоже с компасом. Он идет, и видит, что стрелка компаса указывает не туда, не на север.
Умный человек в данной ситуации обращает внимание на то, куда именно указывает стрелка компаса. Он понимает, что стрелка не указывает на север, но тем не менее, использует свою умность, чтобы понять, что может быть причиной такого поведения компаса. Возможно, находясь вблизи горной местности или какого-то магнитного поля, что влияет на работу компаса. Вместо того, чтобы бить компас о скалу или действовать по интуиции, умный человек пристально наблюдает за стрелкой компаса и анализирует ее поведение. Таким образом, он может найти рациональное объяснение и принять верные решения.
Выводы, которые можно сделать из этой басни, состоят в том, что надо быть внимательным, терпеливым, рациональным и аналитическим. Необходимо уметь анализировать ситуацию, размышлять о возможных причинах и находить верное решение. Дурак, совершая поспешные поступки и не задумываясь, не может найти правильное решение и сталкивается с неприятностями. Умный человек же, используя свою умность и осмысленность, может найти ответ и добиться успеха.