Какая область науки изучает организацию и жизнедеятельность животных? 1) общая биология 2) микробиология 3) зоология

  • 27
Какая область науки изучает организацию и жизнедеятельность животных?
1) общая биология
2) микробиология
3) зоология
4) ботаника

Какой термин описывает способность живого организма реагировать на внешние или внутренние раздражители?
1) ритмичность
2) раздражимость
3) развитие
4) рост

Каким методом был установлен факт сезонной линьки у животных?
1) микроскопированием
2) наблюдением
3) экспериментом
4) гибридологическим

Какая последовательность правильно отражает схему классификации растений?
1) вид → род → семейство → класс → отдел
2) вид → отдел → класс → семейство → род
Загадочный_Пейзаж
62
Подробно и обстоятельно рассмотрим каждый вопрос:

1) Какая область науки изучает организацию и жизнедеятельность животных?

Ответ: 3) зоология

Обоснование: Зоология - это наука, которая изучает животных. Она интересуется организацией и строением животных, их классификацией, поведением, жизненными циклами и многими другими аспектами их жизнедеятельности.

2) Какой термин описывает способность живого организма реагировать на внешние или внутренние раздражители?

Ответ: 2) раздражимость

Обоснование: Раздражимость - это способность живого организма реагировать на различные раздражители, будь то внешние факторы, например, свет или звук, или внутренние процессы, например, изменения температуры или уровня гормонов.

3) Каким методом был установлен факт сезонной линьки у животных?

Ответ: 2) наблюдением

Обоснование: Факт сезонной линьки у животных был установлен методом наблюдения. Ученые внимательно наблюдали за животными в течение определенного времени и заметили, что определенные виды животных теряют свою шерсть или перо в определенный сезон.

4) Какая последовательность правильно отражает схему классификации растений?

Ответ: 1) вид → род → семейство → класс → отдел

Обоснование: Схема классификации растений идет от меньших групп организмов к более крупным. Наиболее точная группировка - виды. Виды объединяются в роды, роды - в семейства, семейства - в классы, а классы объединяются в отделы. Такая последовательность обеспечивает систематическое и удобное классифицирование растений.

Надеюсь, что ответы были понятны и полезны для вас!