В данном кейсе описаны аргументы, представленные Германом и Борисом. Для того чтобы определить, какие из этих аргументов кажутся наиболее убедительными, мы можем провести анализ каждого из них:
1. Герман: Аргумент Германа заключается в том, что строительство новой школы на месте старой будет более затратным и дольше займет времени. Герман утверждает, что ремонт старого здания будет дешевле и быстрее, поскольку потребуется только замена нескольких элементов и изменение интерьера.
Обоснование: Герман предлагает, что ремонт старого здания будет экономически выгоднее, поскольку не требуется строительства нового здания с нуля. Это может быть правильным объяснением, если старое здание сохраняет основную конструкцию и достаточно прочное для проведения ремонта. В таком случае, замена только нескольких элементов и изменение интерьера может быть более быстрым и дешевым вариантом, по сравнению со строительством нового здания.
2. Борис: Аргумент Бориса связан с тем, что старое здание уже имеет негативные характеристики, такие как плохая система отопления и вентиляции, устаревшая электропроводка и неравномерно изношенные стены. Борис утверждает, что ремонт не принесет должной пользы и не решит проблемы существующего здания.
Обоснование: Аргумент Бориса основывается на наличии отрицательных факторов, связанных со старым зданием. Если стены неравномерно изношены и системы, такие как отопление и вентиляция, не функционируют должным образом, то вероятно, что ремонт не решит все проблемы, и в будущем возникнут дополнительные трудности. В таком случае, строительство нового здания может быть предпочтительным вариантом, чтобы устранить все недостатки и обеспечить комфортные условия для студентов и персонала школы.
Резюмируя, наиболее убедительным аргументом может быть аргумент Бориса, поскольку он подчеркивает серьезные проблемы, которые могут остаться нерешенными после ремонта старого здания. Однако, для полной оценки ситуации, необходимо провести более подробный анализ конкретных условий и возможностей, доступных для ремонта или строительства нового здания.
Yaroslav 28
В данном кейсе описаны аргументы, представленные Германом и Борисом. Для того чтобы определить, какие из этих аргументов кажутся наиболее убедительными, мы можем провести анализ каждого из них:1. Герман: Аргумент Германа заключается в том, что строительство новой школы на месте старой будет более затратным и дольше займет времени. Герман утверждает, что ремонт старого здания будет дешевле и быстрее, поскольку потребуется только замена нескольких элементов и изменение интерьера.
Обоснование: Герман предлагает, что ремонт старого здания будет экономически выгоднее, поскольку не требуется строительства нового здания с нуля. Это может быть правильным объяснением, если старое здание сохраняет основную конструкцию и достаточно прочное для проведения ремонта. В таком случае, замена только нескольких элементов и изменение интерьера может быть более быстрым и дешевым вариантом, по сравнению со строительством нового здания.
2. Борис: Аргумент Бориса связан с тем, что старое здание уже имеет негативные характеристики, такие как плохая система отопления и вентиляции, устаревшая электропроводка и неравномерно изношенные стены. Борис утверждает, что ремонт не принесет должной пользы и не решит проблемы существующего здания.
Обоснование: Аргумент Бориса основывается на наличии отрицательных факторов, связанных со старым зданием. Если стены неравномерно изношены и системы, такие как отопление и вентиляция, не функционируют должным образом, то вероятно, что ремонт не решит все проблемы, и в будущем возникнут дополнительные трудности. В таком случае, строительство нового здания может быть предпочтительным вариантом, чтобы устранить все недостатки и обеспечить комфортные условия для студентов и персонала школы.
Резюмируя, наиболее убедительным аргументом может быть аргумент Бориса, поскольку он подчеркивает серьезные проблемы, которые могут остаться нерешенными после ремонта старого здания. Однако, для полной оценки ситуации, необходимо провести более подробный анализ конкретных условий и возможностей, доступных для ремонта или строительства нового здания.