Какие действия одноклассников вызывают мое восхищение? Вопрос основан на произведениях К.Г. Паустовского
Какие действия одноклассников вызывают мое восхищение? Вопрос основан на произведениях К.Г. Паустовского, А.П. Платонова и В.П. Астафьева. Напишите план сочинения, учитывая следующие аспекты:
1. Какие действия могут вызвать у человека восхищение?
2. Действия какого персонажа из указанных произведений (Паустовского, Маршака, Астафьева) вызывают ваше восхищение и почему?
3. Какие уроки можно извлечь из действия, которое вам понравилось?
1. Какие действия могут вызвать у человека восхищение?
2. Действия какого персонажа из указанных произведений (Паустовского, Маршака, Астафьева) вызывают ваше восхищение и почему?
3. Какие уроки можно извлечь из действия, которое вам понравилось?
Vecherniy_Tuman 55
План сочинения:I. Введение
А. Восхищение - чувство, вызываемое действиями, достойными похвалы
Б. Упоминание произведений К.Г. Паустовского, А.П. Платонова и В.П. Астафьева
II. Основная часть
1. Какие действия могут вызвать у человека восхищение?
- Поступки, основанные на доброте и сострадании к другим людям
- Достижения в области науки, искусства или спорта
- Самоотверженность и героизм
- Проявление сильного характера и моральных принципов
2. Действия какого персонажа из указанных произведений вызывают ваше восхищение и почему?
- Произведение К.Г. Паустовского "Золотой ключик, или Приключения Буратино": действия персонажа - Буратино.
- Буратино проявляет смекалку, храбрость и настойчивость в поисках своей мечты - стать настоящим человеком.
- Он помогает другим, несмотря на свои трудности и испытания.
- Буратино находит в себе силы бороться со злом и сохранять верность своим друзьям.
- Произведение А.Маршака "Малыш и Карлсон": действия персонажа - Малыш.
- Малыш - ребенок со светлой душой, он проявляет доброту и заботу о Карлсоне, несмотря на его шалости и проказы.
- Он обладает воображением и умением весело и радостно видеть мир.
- Малыш способен увидеть достоинства и хорошее в других людях, несмотря на их недостатки.
- Произведение В.П. Астафьева "Дерсу Узала": действия персонажа - Дерсу Узала.
- Дерсу Узала - выдуманный персонаж, но его действия в произведении вызывают восхищение:
- Он обладает глубоким пониманием и уважением к природе.
- Дерсу Узала проявляет мудрость, справедливость и честность в общении с людьми.
- Он готов помочь и защитить других, даже жертвуя своей жизнью.
3. Какие уроки можно извлечь из действия, которое вам понравилось?
- Из произведения К.Г. Паустовского "Золотой ключик, или Приключения Буратино":
- Урок настойчивости и веры в свои силы при преодолении трудностей.
- Доброта и помощь другим - важные ценности, которыми следует руководствоваться в жизни.
- Из произведения А.Маршака "Малыш и Карлсон":
- Учиться видеть хорошее в людях, даже если они по-разному выражают свои чувства.
- Развивать своё воображение и радость наблюдая мир вокруг.
- Из произведения В.П. Астафьева "Дерсу Узала":
- Учится ценить и уважать природу, окружающий мир и других людей.
- Проявлять мудрость, справедливость и честность в своих поступках.
III. Заключение
А. Подведение итогов и описание результатов анализа произведений
Б. Закрепление важности таких действий, которые вызывают восхищение
В. Подчеркивание значимости этих уроков в нашей собственной жизни
При написании сочинения, можно использовать примеры из указанных произведений, пояснить, каким образом действия конкретных персонажей отражают приведенные выше аспекты вызывающие восхищение. Важно также не забыть привести свои собственные рассуждения и выводы на основе проанализированных примеров. Удачи в написании сочинения!