Какие элементы содержания из кодификатора ФИПИ по биологии за 2020 год рекомендуется преподавателю отработать

Smeshannaya_Salat

46

Итак, задача состоит в том, чтобы определить, какие элементы содержания из кодификатора ФИПИ по биологии в 2020 году рекомендуется преподавателю отработать с учащимися на лабораторной работе по жизненным циклам споровых растений.

Из предложенных вариантов мы должны выбрать три верных ответа.

1. Раздел 2.7: "Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных".
Этот раздел очень важен для понимания процессов митоза и мейоза, а также развития половых клеток у растений и животных. В лабораторной работе можно провести наблюдения за различными стадиями митоза и мейоза под микроскопом, а также изучить особенности развития половых клеток.

2. Раздел 4.4: "Распознавание (на рисунках) органов растений".
В этом разделе рассматривается важность распознавания органов растений и их функций. В лабораторной работе можно использовать рисунки органов растений и попросить учащихся распознать их, объяснить их функции и связь с жизненными циклами споровых растений.

3. Раздел 4.3: "Роль грибов и лишайников в природе".
В этом разделе исследуется важная роль грибов и лишайников в природе. Лабораторная работа может включать изучение различных типов грибов и лишайников, их структуры и функций, а также их влияния на экосистемы и жизненные циклы споровых растений.

Вот три верных ответа, которые рекомендуется преподавателю отработать с учащимися на лабораторной работе по жизненным циклам споровых растений:

1. Раздел 2.7: "Фазы митоза и мейоза. Развитие половых клеток у растений и животных".
2. Раздел 4.4: "Распознавание (на рисунках) органов растений".
3. Раздел 4.3: "Роль грибов и лишайников в природе".

Эти темы помогут учащимся более глубоко понять и исследовать жизненные циклы споровых растений в лабораторной работе.