Какие характеристики предложения Нарисовать схему зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала

  • 16
Какие характеристики предложения "Нарисовать схему зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка"?

Какие характеристики предложения "И чёрные скалы ожили на белом листе, и море било в них тысячью тяжелых батарей, и высоко в небо взлетали брызги"?

Какие характеристики предложения "Милы мне не жаркие страны, где крылатые пальмы видны, а вот эти седые туман и мохнатые лапы сосны"?

Какие характеристики предложения "Как только наступил рассвет, туристы двинулись в путь"?
Тигрёнок_5984
34
Предложение "Нарисовать схему зима, и в конце апреля пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка" имеет следующие характеристики:

1. Синтаксическая структура:
В предложении присутствует подлежащее "схема зима" и сказуемое "нарисовать".
Также в предложении есть второстепенное присоединительное союзное слово "и", которое объединяет два действия: "нарисовать схему зима" и "пара острокрылых птичек прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка".
Предложение является сложным, так как содержит два главных сказуемых, связанных присоединительным союзом "и".

2. Лексическая характеристика:
В предложении использованы следующие лексические единицы: нарисовать, схема, зима, конец апреля, пара, острокрылый, птичка, прилететь, стать, носиться, вокруг, старый, гнёздышко.

3. Смысловая нагрузка:
Предложение описывает событие, где сначала говорится о необходимости нарисовать схему зимы, а затем о прилете пары острокрылых птичек и их суетливом поведении вокруг старого гнезда в конце апреля.

Теперь перейдем к анализу предложения "И чёрные скалы ожили на белом листе, и море било в них тысячью тяжелых батарей, и высоко в небо взлетали брызги":

1. Синтаксическая структура:
В предложении присутствует подлежащее "чёрные скалы" и сказуемое "ожили".
Также предложение содержит одинаково построенные приложения к сказуемому: "на белом листе" и "тысячью тяжелых батарей".
Слово "и" присутствует перед каждым предложенным действием, связывая их в единый текст.

2. Лексическая характеристика:
В предложении использованы следующие лексические единицы: чёрный, скала, ожить, белый, лист, море, бить, тысяча, тяжёлый, батарея, высоко, небо, взлететь, брызга.

3. Смысловая нагрузка:
Предложение описывает процесс оживления чёрных скал на белом листе, подразумевая, что, возможно, нарисованная схема принимает реальные очертания. Далее говорится о море, которое бьется в скалах, создавая звук, похожий на удары тяжелых батарей, а также о брызгах, которые взлетают высоко в небо.

Рассмотрим предложение "Милы мне не жаркие страны, где крылатые пальмы видны, а вот эти седые туман и мохнатые лапы сосны":

1. Синтаксическая структура:
В предложении присутствует подлежащее "жаркие страны" и сказуемое "милы".
Предложение также содержит два вводных слова "где" и "а вот", которые вводят дополнительные детали о месте, связанные с предыдущими словосочетаниями.

2. Лексическая характеристика:
В предложении использованы следующие лексические единицы: милый, жаркий, страна, крылатый, пальма, видный, вот, седой, туман, мохнатый, лапа, сосна.

3. Смысловая нагрузка:
Предложение выражает предпочтение автора к не жарким странам, где видны крылатые пальмы. Вводные слова "а вот" указывают на противоположные характеристики - седой туман и мохнатые лапы сосны.

И последнее предложение "Как только наступил рассвет, туристы двинулись в путь":

1. Синтаксическая структура:
В предложении присутствует подлежащее "туристы" и сказуемое "двинулись".
Вводное слово "как только" указывает на момент начала действия предложения, то есть наступление рассвета.

2. Лексическая характеристика:
В предложении использованы следующие лексические единицы: наступить, рассвет, турист, двинуться, путь.

3. Смысловая нагрузка:
Предложение описывает действие, произошедшее сразу же после наступления рассвета - туристы двинулись в путь.