Какие художественные элементы применяются автором для формирования характера Шарикова, Швондера и Пеструхина?
Какие художественные элементы применяются автором для формирования характера Шарикова, Швондера и Пеструхина?
Ксения_3869 41
Автор применяет различные художественные элементы для формирования характеров Шарикова, Швондера и Пеструхина. Давайте рассмотрим каждого персонажа по отдельности:1. Шариков:
- Первоначально Шариков представлен как безобидное создание, без особых привлекательных качеств. Автор использует для этого описание его внешности: "толстый, с длинными усами и с чертами лица, превращенными в скульптурные клочья" (Достоевский, 1859). Это придаёт Шарикову неуклюжий и неестественный облик.
- Однако, по мере развития сюжета, автор использует иронию и сарказм, чтобы показать негативные черты характера Шарикова. Например, его независимость и непослушание проявляются в его безразличии к инструкциям и его отношении к другим персонажам.
2. Швондер:
- Автор описывает Швондера как умного, эрудированного и образованного человека. Он циничен и критически относится к окружающей действительности. Это помогает в формировании его характера как остроумного интеллектуала.
- Также автор использует речь Швондера для характеризации его личности. Швондер говорит остроумные фразы и шутки, что позволяет читателю лучше понять его характер.
3. Пеструхин:
- Автор изображает Пеструхина как самонадеянного человека, который часто преувеличивает свои личные достижения. Богатые описания его внешности и поведения (например, его наглость и уверенность в себе) помогают читателю понять его характер.
- Кроме того, автор использует диалоги Пеструхина, чтобы подчеркнуть его эгоистичность и стремление к личной выгоде.
В целом, автор использует комбинацию описательных приёмов, диалогов, иронии и сарказма, чтобы формировать характеры Шарикова, Швондера и Пеструхина перед читателем. Эти художественные элементы помогают создать ярких и запоминающихся персонажей, которые хорошо вписываются в общий контекст произведения.