Какие художественные приёмы используются в следующих примерах? «Поезд напоминал движущуюся гусеницу» «Свирепые звери

  • 11
Какие художественные приёмы используются в следующих примерах? «Поезд напоминал движущуюся гусеницу» «Свирепые звери не коснулись доброго молодца» «Звёзды угасли на небе» «Земля стала под покровом снежным» «Я могу обнять весь мир руками» «Маленький мужчина с длинным носом» а) описание, б) сравнение, в) перенос значения, г) замена имени, д) живые предметы, образующиеся из неживых, е) преувеличение, ж) усиление, з) часть вместо целого
Ameliya
54
Давайте рассмотрим каждый из примеров и определим, какие художественные приёмы используются в них:

1) «Поезд напоминал движущуюся гусеницу» - в данном примере используется сравнение. Гусеница используется для описания движения поезда, подчёркивая его плавность и плавный ход.

2) «Свирепые звери не коснулись доброго молодца» - в данном случае используется перенос значения или метафора. Звери представляют собой символ опасности или агрессии, которая не задевает доброго молодца, подчёркивая его защищенность.

3) «Звёзды угасли на небе» - данный пример также является переносом значения или метафорой. Звёзды используются для описания ночного неба, чтобы подчеркнуть его темноту или непривычность.

4) «Земля стала под покровом снежным» - здесь мы видим сравнение. Снег используется для описания покрытия земли, что создаёт образ снежного покрова.

5) «Я могу обнять весь мир руками» - в данном случае используется преувеличение или гипербола. Отношение между руками и размером мира преувеличено, чтобы передать сильное чувство масштабности.

6) «Маленький мужчина с длинным носом» - в данном примере используется замена имени или метонимия. Длинный нос является характеристикой мужчины и используется для его описания.

Таким образом, примеры применения художественных приёмов в данных фразах можно представить следующим образом:

а) описание - отсутствует;
б) сравнение - в примере 1 и 4;
в) перенос значения - в примере 2 и 3;
г) замена имени - в примере 6;
д) живые предметы, образующиеся из неживых - отсутствует;
е) преувеличение - в примере 5;
ж) усиление - отсутствует;
з) часть вместо целого - отсутствует.

Надеюсь, ответ был понятен и полезен! Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать.