Какие из данных предложений будут соответствовать вертикальной схеме: [ ] ↓ ↓ (союз / союзн. сл...) (союз / союзн
Какие из данных предложений будут соответствовать вертикальной схеме: [ ] ↓ ↓ (союз / союзн. сл...) (союз / союзн. сл...)? Определите вид подчинения. Когда народная фантазия придумывала сказочный ковер-самолёт, никто не предполагал, что в будущем люди будут летать на самолётах. Мальчишки, замолчавшие, смотрели, как грузовик уезжает за перекресток, пока разбиваемая им пыль не рассеивается и пока сам грузовик не превращается в облако пыли. Я осознавал, что нахожусь в постели, что болен и что только сбиваюсь с муки сна.
Pushik 26
Давайте разберем каждое предложение и определим его вид подчинения.1. "Когда народная фантазия придумывала сказочный ковер-самолёт, никто не предполагал, что в будущем люди будут летать на самолётах."
Это сложное предложение, оно имеет сложносочинительное подчинение. В нем присутствуют две причастные конструкции, "придумывала" и "предполагал", соединенные союзом "что". В данном случае, оба союза определяют цель или намерение.
2. "Мальчишки, замолчавшие, смотрели, как грузовик уезжает за перекресток, пока разбиваемая им пыль не рассеивается и пока сам грузовик не превращается в облако пыли."
Это тоже сложносочинительное предложение. Тут мы видим два причастных оборота: "замолчавшие" и "разбиваемая им пыль". Они соединены союзом "и". В данном случае, оба союза присоединяют два однородных члена.
3. "Я осознавал, что нахожусь в постели, что болен и что только сбиваюсь с муки."
Это сложное предложение с подчинительным предложением и повторением союза "что". В данном случае, повторение союза "что" позволяет выразить несколько связанных мыслей.
Таким образом, все три предложения содержат вертикальные схемы с применением союзов. Первое и второе предложение имеют сложносочинительное подчинение, а третье предложение имеет подчинительное предложение с повторением союза "что".