Что случилось с алмазом? Судя по тексту, алмаз был украден. Алмаз удалился с янтарной подушки, на которой он лежал, и исчез. Появился звук грома и вспышка молнии, после чего алмаз разбился о роскошный ящик. Затем медведь подошел и поглотил ящик с алмазом, который упал в пучину ледяной воды Северного полюса. Все это произошло очень быстро и стремительно, в свете яркого сияния. В результате, алмаз был потерян и больше не обнаружен.
Такое подробное описание позволяет школьнику лучше понять суть событий и визуализовать происходящее.
Shura_134 57
В данном тексте можно выделить следующие категории лексики:1. Животный мир: алмаз.
2. Природные явления: гром, молния.
3. Человеческие действия: украсть.
4. Физические объекты: медведь, ящик.
5. Слова, описывающие состояние или свойства: нервничал, стремительный, сияние, ярко.
6. Глаголы, описывающие процесс: улетучился, разбил, погиб.
7. Географические названия: Северный полюс.
Что случилось с алмазом? Судя по тексту, алмаз был украден. Алмаз удалился с янтарной подушки, на которой он лежал, и исчез. Появился звук грома и вспышка молнии, после чего алмаз разбился о роскошный ящик. Затем медведь подошел и поглотил ящик с алмазом, который упал в пучину ледяной воды Северного полюса. Все это произошло очень быстро и стремительно, в свете яркого сияния. В результате, алмаз был потерян и больше не обнаружен.
Такое подробное описание позволяет школьнику лучше понять суть событий и визуализовать происходящее.