Какие пункты в планах учеников имеют разные заголовки, а по смыслу одинаковы? Соедините эти пункты линиями

Тимофей

39

Конечно! Для выполнения данного задания мы должны сравнить пункты различных планов учеников и найти среди них те, которые имеют разные заголовки, но по смыслу они оказываются одинаковыми.

Давайте рассмотрим пример планов двух учеников:

План 1:
1. Посещение библиотеки
2. Изучение новых слов английского языка на уроке
3. Выполнение домашнего задания по математике
4. Участие в спортивных занятиях
5. Ответы на вопросы учителя по литературе

План 2:
1. Посещение библиотеки
2. Изучение новых слов английского языка на уроке
3. Выполнение домашнего задания по английскому языку
4. Участие в спортивных занятиях
5. Ответы на вопросы учителя по английскому языку

Итак, первый пункт обоих планов "Посещение библиотеки" имеет одинаковое содержание и по смыслу означает одно и то же действие. Они могут быть соединены линией.

Таким же образом, второй пункт обоих планов "Изучение новых слов английского языка на уроке" также имеет одинаковый смысл. Они тоже могут быть соединены линией.

Однако, третий пункт в перовом плане "Выполнение домашнего задания по математике" отличается от третьего пункта во втором плане "Выполнение домашнего задания по английскому языку". Поэтому эти пункты нельзя соединять линией.

Четвертый и пятый пункты в обоих планах также имеют одинаковое содержание и могут быть соединены линиями.

Таким образом, пункты 1 и 2 в обоих планах имеют разные заголовки, но по смыслу они одинаковы. Они могут быть соединены линией. Остальные пункты имеют различный смысл и не могут быть соединены линией.

Пример графической интерпретации этого задания:

\[
\begin{matrix}
\text{Посещение библиотеки} & \rightarrow & \text{Посещение библиотеки} \\
\text{Изучение новых слов английского языка на уроке} & \rightarrow & \text{Изучение новых слов английского языка на уроке} \\
\text{Выполнение домашнего задания по математике} & \nrightarrow & \text{Выполнение домашнего задания по английскому языку} \\
\text{Участие в спортивных занятиях} & \rightarrow & \text{Участие в спортивных занятиях} \\
\text{Ответы на вопросы учителя по литературе} & \rightarrow & \text{Ответы на вопросы учителя по английскому языку} \\
\end{matrix}
\]