Какие реформы были проведены при правлении Александра 1 и какие аспекты их можно отнести к буржуазным и феодальным
Какие реформы были проведены при правлении Александра 1 и какие аспекты их можно отнести к буржуазным и феодальным чертам?
Пуфик 34
При правлении Александра I в Российской империи были проведены несколько реформ, которые имели как буржуазные, так и феодальные черты.Одной из самых значимых реформ была реформа управления, которая началась в 1801 году. Она включала проведение изменений в административной и судебной системах. В результате этих изменений были созданы губернии, которые стали основной формой административно-территориального деления. Это можно отнести к буржуазным чертам, так как губернаторы стали назначаться центральными властями и их полномочия были расширены.
Еще одной важной реформой была реформа образования. В 1804 году было создано Министерство народного просвещения, которое имело целью развитие образования в России. В рамках этой реформы были открыты первые университеты, академии и школы. Однако, несмотря на это, эта реформа имела феодальные черты, так как основной акцент делался на образование дворянства, и доступ к высшему образованию для простого населения был ограничен.
Реформы также касались армии. С 1805 года началось проведение масштабной армейской реформы, в результате которой была создана всеобщая воинская повинность. Эта реформа имела как буржуазные, так и феодальные черты. С одной стороны, она объективно способствовала формированию национальной армии и укреплению государственной власти, что можно отнести к буржуазным чертам. С другой стороны, система набора солдат опиралась на феодальные отношения, так как основную роль играли помещики, которые обязаны были предоставлять определенное количество рекрутов.
В целом, реформы при правлении Александра I имели как буржуазные, так и феодальные черты. Они были направлены на укрепление государственной власти, создание гражданского общества и реорганизацию армии, но в то же время сохраняли элементы феодальной системы и ограничения доступа к образованию для населения.