Какие слова-описания, утрирования, персонификации, сравнения, и метафоры можно найти в стихотворении А. Гумилева Маркиз

Загадочная_Сова

33

В стихотворении "Маркиз де Карабас" А. Гумилев использует различные литературные приемы, такие как слова-описания, утрирования, персонификации, сравнения и метафоры, чтобы передать свои мысли и создать живописную картину в уме читателя.

В начале стихотворения автор использует слова-описания, чтобы передать образ маркиза: "В купе патриарх, царь — но молчаливый, благородный, толстый и узкий". Здесь слова "патриарх" и "царь" придают маркизу оттенок властности и величия, а слова "молчаливый", "благородный", "толстый" и "узкий" помогают создать полноценный образ.

Далее в стихотворении Гумилев использует утрирование и персонификацию: "Людей работающих он заказал Холуйными гавпурными дрессировать заняться рукою", чтобы подчеркнуть странность поведения маркиза и его власть над другими людьми. Слово "холуйными" является утрированием, а "гавпурными дрессировать" - персонификацией.

Сравнения и метафоры также присутствуют в стихотворении. Например, "Он улыбаеться как одуванчик" - сравнение, которое показывает игривую и непосредственную натуру маркиза. "Пелеус старый и седой" - метафора, в которой маркиз сравнивается с Пелеем, старым героем.

Все эти словесные приемы помогают читателю лучше понять образ и характер маркиза де Карабаса. Они делают стихотворение более живым и образным, придают ему художественную ценность и помогают передать эмоции и мысли автора.