Какие сложности присутствуют в предложениях в высказывании? В языке сказались внутренние силы народа
Какие сложности присутствуют в предложениях в высказывании? "В языке сказались "внутренние силы" народа - его эмоциональность, разнообразие характеров и типов отношения к миру. Если мы согласимся с тем, что в языке народа отражается его национальный характер (а это без сомнения так), то национальный характер русского народа очень внутренне разнообразен, богат, и противоречив. И все эти обстоятельства должны были отразиться в языке." (Д. С. Лихачев). 1 В первом предложении есть осложнения из-за 1 вставной фразы, 2 однородных членов, 3 предложения с однородными сказуемыми. 2 Во втором предложении есть осложнения из-за
Изумрудный_Дракон 48
предложении есть осложнения из-за 1 условной конструкции, 2 сложного сказуемого, 3 сложного подлежащего. Рассмотрим каждое предложение более подробно.В первом предложении есть несколько осложнений. Во-первых, присутствует вставная фраза "внутренние силы", которая дополняет и уточняет значение предложения. Вставные фразы добавляют информацию к основному предложению и могут вызывать затруднения в понимании, особенно для учеников.
Во-вторых, есть два однородных члена — "эмоциональность" и "разнообразие характеров и типов отношения к миру". Однородные члены объединены союзом "и" и обозначают одну и ту же категорию или ряд связанных понятий. Ученикам может быть сложно обработать и запомнить такие длинные фразы с множеством элементов.
В-третьих, предложение содержит два предложения с однородными сказуемыми: "сказались" и "отразиться". Это значит, что в языке народа проявляются и отражаются различные черты его национального характера. Для понимания этих предложений ученикам нужно понять смысл однородных сказуемых и их связь с подлежащими.
Во втором предложении также есть несколько осложнений. Во-первых, присутствует условная конструкция: "Если мы согласимся с тем, что...". Ученик должен понять, что это предложение описывает условие, при котором будет выполняться следующее действие или утверждение. Это требует от ученика понимания условных конструкций и их использования.
Во-вторых, есть сложное сказуемое "отражается", которое состоит из глагола "отражается" и вспомогательного глагола "быть". Сложные сказуемые могут вызывать затруднения в понимании учениками, особенно если они не знакомы с такой грамматической структурой.
В-третьих, в предложении есть сложное подлежащее "национальный характер русского народа". В этой фразе объединены несколько понятий, и ученикам может быть сложно разобраться в значении каждого элемента и их связи.
В обоих предложениях также есть использование разных типов характеристик народа, таких как "внутренне разнообразен", "богат" и "противоречив". Эти характеристики создают дополнительные сложности для понимания предложений.
В своем высказывании Д. С. Лихачев обращается к языку и национальному характеру русского народа. Он утверждает, что язык народа отражает его национальный характер, который является внутренне разнообразным, богатым и противоречивым. При изучении этих предложений важно обратить внимание на используемые осложнения и разобраться в их значении для лучшего понимания текста.