Какие требования нарушил ученик на экзамене, предложив следующий план темы двойственная природа человека : 1) природное

Daniil

6

Ученик нарушил требования, предложивши план темы "двойственная природа человека", поскольку он не исследовал и не объяснил, как эти пункты связаны между собой и как они составляют полную картину дуальной природы человека.

1) Природное начало в человеке: Это понятие относится к генетическим и врожденным чертам человека, таким как биологические процессы и генетическое наследование. Однако, в плане ученика не отражается, как это взаимодействует с социальными аспектами личности.

2) Человек - результат общественного развития: Второй пункт плана включает в себя идею, что человек формируется под влиянием социальных, культурных и общественных факторов. Однако, отсутствует объяснение, как эти факторы взаимодействуют с природной частью человека и насколько сильно они влияют на его двойственную природу.

3) Социальные аспекты личности: Этот пункт плана подразумевает, что социальные факторы оказывают влияние на личность человека, но в плане ученика не предоставлены никакие дальнейшие пояснения или примеры, которые помогли бы понять этот аспект лучше.

4) Объединение биологического и социального в человеке: Последний пункт плана заставляет задуматься о взаимосвязи между биологическими и социальными аспектами личности. Однако, не упоминается, каким образом эти аспекты объединяются, и какая роль они играют в создании двойственной природы человека.

Таким образом, можно сказать, что план ученика является недостаточно развёрнутым и не полностью охватывает тему "двойственная природа человека". Для обсуждения этой темы необходимо провести более глубокое изучение каждого пункта плана, а также объяснить, как они взаимосвязаны и влияют друг на друга.