Какие варианты правильно указывают и объясняют все запятые в следующих предложениях? 1) 1,3 - Пеликан, поднявшись
Какие варианты правильно указывают и объясняют все запятые в следующих предложениях?
1) 1,3 - Пеликан, поднявшись на высоту двух километров, может подолгу парить в воздухе.
2) 1,2 - Пеликан, поднявшись на двухкилометровую высоту, может подолгу парить в воздухе.
3) 1,2 - Пеликан, поднявшись на двухкилометровую высоту, может подолгу парить в воздухе.
4) 2 - Пеликан, поднявшись на двухкилометровую высоту, может подолгу парить в воздухе.
1) 1 - Вдоль накупавшись в облаках, вечереющее солнце бросило на небосклон несколько лиловых мазков.
2) 1,2 - Вдоль накупавшись в облаках, вечереющее солнце бросило на небосклон несколько лиловых мазков.
3) 1,3 - Вдоль накупавшись в облаках, вечереющее солнце бросило на небосклон несколько лиловых мазков.
1) 1,3 - Пеликан, поднявшись на высоту двух километров, может подолгу парить в воздухе.
2) 1,2 - Пеликан, поднявшись на двухкилометровую высоту, может подолгу парить в воздухе.
3) 1,2 - Пеликан, поднявшись на двухкилометровую высоту, может подолгу парить в воздухе.
4) 2 - Пеликан, поднявшись на двухкилометровую высоту, может подолгу парить в воздухе.
1) 1 - Вдоль накупавшись в облаках, вечереющее солнце бросило на небосклон несколько лиловых мазков.
2) 1,2 - Вдоль накупавшись в облаках, вечереющее солнце бросило на небосклон несколько лиловых мазков.
3) 1,3 - Вдоль накупавшись в облаках, вечереющее солнце бросило на небосклон несколько лиловых мазков.
Анастасия 37
Предложение 1:1) В данном предложении запятая используется для выделения придаточного предложения, которое начинается с фразы "поднявшись на высоту двух километров". Это предложение является причинным и объясняет, почему пеликан может парить в воздухе. Запятая перед "поднявшись" указывает на то, что это придаточное предложение является вводным и можно было бы прочитать главное предложение без него - "Пеликан может подолгу парить в воздухе".
2) В данном предложении запятая ставится только после главного предложения, чтобы отделить его от придаточного. Если бы была запятая перед "поднявшись", это создало бы нелогичность и неправильную паузу в предложении.
Предложение 2:
1) Запятая в данном предложении используется для выделения придаточного предложения, которое начинается с фразы "поднявшись на двухкилометровую высоту". Такие придаточные предложения, выражающие обстоятельства, могут быть выделены запятыми.
2) Здесь запятая также используется для отделения придаточного предложения от главного. В предложении описывается, что пеликан способен парить в воздухе, когда он поднимается на определенную высоту.
Предложение 3:
1) Запятая в данном предложении используется для выделения придаточного предложения, которое начинается с фразы "поднявшись на двухкилометровую высоту". Она указывает на то, что это обстоятельственное придаточное предложение, объясняющее условия, в которых пеликан может парить в воздухе.
2) Здесь запятая также используется для отделения придаточного предложения от главного. Наличие запятой перед "поднявшись" указывает на то, что придаточное предложение является вводным и его можно было бы опустить без потери смысла в главном предложении.
Предложение 4:
1) В данном предложении запятая используется перед придаточным предложением, начинающимся с фразы "поднявшись на двухкилометровую высоту". Это придаточное предложение служит обстоятельственным и объясняет условия, при которых пеликан может парить в воздухе. Просьба отметить, что здесь только одна правильная запятая.
Во всех вариантах правильно отмечена только запятая перед придаточным предложением. Остальные запятые либо неверно расставлены (например, перед "Пеликан"), либо лишние и необоснованные.