Какие знаки препинания нужно расставить в предложении? - Что нужно подчеркнуть в предложении? - Какие предложения
- Какие знаки препинания нужно расставить в предложении?
- Что нужно подчеркнуть в предложении?
- Какие предложения являются главными и какие - придаточными? Вид придаточного?
- Какие слова нужно обозначить как союзы и подчеркнуть их как члены предложения?
- Нарисуйте схему предложения.
У него возникло ощущение, что в замке вспыхнуло огненное окошко. (вид придаточного)
С большим удовольствием он рассказывал мне о семье коменданта, его обществе и крае, где его привела судьба. (вид придаточного)
Оксана знала и слышала, что о ней говорили, и была капризной. (вид придаточного)
Правила поведения, которые называются сетевым этикетом.
- Что нужно подчеркнуть в предложении?
- Какие предложения являются главными и какие - придаточными? Вид придаточного?
- Какие слова нужно обозначить как союзы и подчеркнуть их как члены предложения?
- Нарисуйте схему предложения.
У него возникло ощущение, что в замке вспыхнуло огненное окошко. (вид придаточного)
С большим удовольствием он рассказывал мне о семье коменданта, его обществе и крае, где его привела судьба. (вид придаточного)
Оксана знала и слышала, что о ней говорили, и была капризной. (вид придаточного)
Правила поведения, которые называются сетевым этикетом.
Kartofelnyy_Volk 35
Здравствуйте! Рад помочь вам с заданием по знакам препинания и предложениям.В данном предложении "У него возникло ощущение, что в замке вспыхнуло огненное окошко", мы имеем следующие знаки препинания и элементы предложения:
1. Знак препинания – запятая. Он расставляется перед союзом "что" для отделения придаточного предложения от главного предложения.
2. В предложении подчеркиваются следующие слова:
- "его", так как оно является местоимением-союзом и связывает придаточное предложение с главным предложением.
- "что" – союз, обозначаемый как член предложения.
3. Придаточное предложение, начинающееся с союза "что", является придаточным предложением сравнения или следствия. В данном случае, это придаточное предложение сравнения, так как у него возникло ощущение, а не следствие.
4. Схема предложения:
Главное предложение: У него возникло ощущение
Придаточное предложение: что в замке вспыхнуло огненное окошко
Далее рассмотрим остальные предложения вашего задания и произведем аналогичные действия.
1. Правила поведения – это не предложение, а фраза/словосочетание. Знаков препинания в данном случае не требуется.
2. "С большим удовольствием он рассказывал мне о семье коменданта, его обществе и крае, где его привела судьба" – в данном предложении имеем следующие знаки препинания и элементы предложения:
- Знак препинания – запятая. Он необходим перед союзом "и" перед последним перечисляемым элементом, чтобы отделить его от предыдущих элементов.
- В предложении подчеркиваются следующие слова:
- "он" – местоимение-союз, связывающее придаточное предложение с главным предложением.
- "где" – союз, обозначаемый как член предложения.
- В данном случае, нам дано два придаточных предложения: первое – придаточное предложение, где рассказывается о семье коменданта, его обществе, и второе – придаточное предложение места.
3. "Оксана знала и слышала, что о ней говорили, и была капризной" – в данном предложении имеем следующие знаки препинания и элементы предложения:
- Знак препинания – запятые. Первая запятая ставится перед союзом "и" для отделения двух однородных членов предложения. Вторая запятая ставится перед последним членом предложения.
- В предложении подчеркиваются следующие слова:
- "что" – местоименно-союзное слово, связывающее придаточное предложение с главным предложением.
4. Схемы предложений:
- Предложение: Оксана знала и слышала
- Придаточное предложение: что о ней говорили
- Главное предложение: Оксана была капризной
Надеюсь, эта информация поможет вам в выполнении задания. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Удачи!