Автор сопоставляет горе рыжухи событию в истории о плаче лошадей через использование определенных литературных приемов. Он передает эмоции и настроение, чтобы сделать аналогию между двумя событиями более яркой и понятной для читателя.
В истории о плаче лошадей автор описывает сцену, в которой лошадь плачет, испытывая неописуемую боль. Это яркое впечатление и вызывает сильные эмоции у читателя.
Затем, в другой части произведения, автор рассказывает о рыжухе, которая испытывает горе. Он описывает ее печаль, одиночество и чувство потери.
Сопоставляя эти два события, автор пытается показать, что как лощадь, так и рыжуха испытывают настоящую боль и горе, что их эмоции и переживания равноценны. Он использует описания и детали, чтобы позволить читателю почувствовать и понять эти эмоции.
Таким образом, автор сопоставляет горе рыжухи с плачем лошадей в истории, чтобы усилить эмоциональное воздействие и передать смысл настоящего горя и страдания.
Мишутка_5431 61
Автор сопоставляет горе рыжухи событию в истории о плаче лошадей через использование определенных литературных приемов. Он передает эмоции и настроение, чтобы сделать аналогию между двумя событиями более яркой и понятной для читателя.В истории о плаче лошадей автор описывает сцену, в которой лошадь плачет, испытывая неописуемую боль. Это яркое впечатление и вызывает сильные эмоции у читателя.
Затем, в другой части произведения, автор рассказывает о рыжухе, которая испытывает горе. Он описывает ее печаль, одиночество и чувство потери.
Сопоставляя эти два события, автор пытается показать, что как лощадь, так и рыжуха испытывают настоящую боль и горе, что их эмоции и переживания равноценны. Он использует описания и детали, чтобы позволить читателю почувствовать и понять эти эмоции.
Таким образом, автор сопоставляет горе рыжухи с плачем лошадей в истории, чтобы усилить эмоциональное воздействие и передать смысл настоящего горя и страдания.