Каким образом меняется понимание роли государства в 18 веке в отличие от предыдущего периода Нового времени?

Самбука

41

В 18 веке произошли существенные изменения в понимании роли государства в сравнении с предыдущим периодом Нового времени, их можно объяснить следующим образом:

1. Абсолютизм превратился в просвещенный абсолютизм: В предыдущем периоде Нового времени государства стремились укрепить свою власть через абсолютизм, то есть абсолютную монархию, в которой правитель считался непосредственным представителем Бога и имел безусловную власть над государством и народом. Однако в 18 веке началась эпоха Просвещения, которая призывала к обоснованным решениям и общественной ответственности правителей. В результате, понятие "просвещенного абсолютизма" появилось, что подразумевало введение либеральных реформ, улучшение жизни населения и уважение к правам и свободам граждан.

2. Возрастание роли светского образования: В 18 веке важность образования стала осознаваться как никогда раньше. Государства начали создавать школы и университеты, направленные на подготовку грамотных и образованных граждан, которые могли бы активно участвовать в развитии общества. Светское образование стало признаваться важным фактором социального прогресса, одновременно с признанием роли государства в его развитии.

3. Появление новых политических идеологий: В 18 веке начали появляться новые политические идеологии, которые влияли на представление о роли государства. Например, идеи либерализма и национализма стали распространяться, ставя акцент на защиту индивидуальных прав и свобод граждан, а также на создание и поддержание национального государства. Это привело к изменению требований к роли государства, которое должно было учитывать эти идеи и обеспечивать свободу и благополучие населения.

4. Социальные преобразования: В 18 веке произошли существенные социальные преобразования, вызванные, в том числе, и изменением понимания роли государства. С развитием торговли, ростом промышленности и общественными преобразованиями появились новые социальные классы, такие как буржуазия и рабочий класс. Эти классы начали требовать большего влияния на принятие решений и защиту своих интересов. В результате, государство стало играть более активную роль в регулировании социальной и экономической жизни, заботясь о равенстве перед законом и социальной справедливости.

Таким образом, в 18 веке понимание роли государства претерпело существенные изменения: от абсолютизма к просвещенному абсолютизму, от укрепления власти монархов к признанию важности образования, от возникновения новых политических идеологий до социальных преобразований. Все эти факторы в совокупности привели к изменению роли государства в управлении и развитии общества в 18 веке.