Синквейн - это особый вид стихотворения, состоящий из пяти строк. В данной задаче мы хотим описать коллектив, используя формат синквейна. Какой-то конкретный коллектив не указан, поэтому мы будем описывать коллектив школьников. Давайте составим синквейн для этой задачи:
Школьники
Интеллект, энергия
Учатся, общаются, растут
Товарищи, знания, дружба
Успех и будущее
В первой строке мы указываем тему - "Школьники". Во второй строке мы описываем два аспекта, связанные с коллективом школьников - "интеллект, энергия". В третьей строке мы перечисляем, что делают школьники - "учатся, общаются, растут". В четвертой строке мы указываем, что ценно в коллективе школьников - "товарищи, знания, дружба". Наконец, в пятой строке мы подводим итог и указываем на цели и перспективы - "успех и будущее".
Таким образом, используя формат синквейна, мы описали коллектив школьников, его активности и ценности. Раскрывая каждую строку, школьнику будет понятно, что именно отражено в стихотворении.
Ledyanaya_Skazka_1524 64
Синквейн - это особый вид стихотворения, состоящий из пяти строк. В данной задаче мы хотим описать коллектив, используя формат синквейна. Какой-то конкретный коллектив не указан, поэтому мы будем описывать коллектив школьников. Давайте составим синквейн для этой задачи:Школьники
Интеллект, энергия
Учатся, общаются, растут
Товарищи, знания, дружба
Успех и будущее
В первой строке мы указываем тему - "Школьники". Во второй строке мы описываем два аспекта, связанные с коллективом школьников - "интеллект, энергия". В третьей строке мы перечисляем, что делают школьники - "учатся, общаются, растут". В четвертой строке мы указываем, что ценно в коллективе школьников - "товарищи, знания, дружба". Наконец, в пятой строке мы подводим итог и указываем на цели и перспективы - "успех и будущее".
Таким образом, используя формат синквейна, мы описали коллектив школьников, его активности и ценности. Раскрывая каждую строку, школьнику будет понятно, что именно отражено в стихотворении.