Каким образом твои одноклассники поняли содержание текста У старой сосны ? (1) Что ощущается запах душистой смолы

  • 69
Каким образом твои одноклассники поняли содержание текста "У старой сосны"? (1) Что ощущается запах душистой смолы в лесу? (2) Что происходит у старой сосны, которую освещает солнце? (3) Почему веселые белки радуются теплому солнцу и весне? (4) Что произошло с пушистыми серыми шубками белок, когда пришла весна? (5) Как изменились спины и хвосты белок? (6) Где провели белки всю долгую зиму? (7) В каких местах они скрывались от ветра и стужи? (8) Что делали белки в лесу, перемещаясь от елки к елке и к сосне? (9) О чем рассказывает текст?
Yantarka
24
Текст "У старой сосны" рассказывает о том, каким образом одноклассники поняли его содержание. Давайте рассмотрим каждый из вопросов более детально:

(1) Что ощущается запах душистой смолы в лесу?
Запах душистой смолы ощущается в лесу, так как сосны выделяют особый ароматный материал - смолу. Этот запах создает атмосферу леса и является одной из особенностей природы.

(2) Что происходит у старой сосны, которую освещает солнце?
У старой сосны, которую освещает солнце, происходит особое явление. Её ветви рассеивают солнечные лучи, создавая игру света и теней. Это можно наблюдать исключительно в тех местах леса, где солнечные лучи проникают сквозь густую листву деревьев.

(3) Почему веселые белки радуются теплому солнцу и весне?
Веселые белки радуются теплому солнцу и весне, потому что для них это означает наступление весны и приход тепла. Когда погода становится теплее, они могут более свободно передвигаться по лесу и искать пищу. Также весна - время, когда многие растения начинают цвести, а это позволяет белкам находить больше пищи и лакомств.

(4) Что произошло с пушистыми серыми шубками белок, когда пришла весна?
Когда пришла весна, пушистые серые шубки белок постепенно начали меняться. Весной они сбрасывают свою зимнюю окраску и становятся более яркими и легкими. Это адаптация к изменяющимся условиям окружающей среды и помогает им сливаться с окружающей природой.

(5) Как изменились спины и хвосты белок?
Изменения на спинах и хвостах белок происходят весной. Спины белок становятся более яркими и получают новый цвет. Хвосты становятся более пушистыми и легкими. Эти изменения помогают белкам выживать и приспосабливаться к летней среде, обеспечивая им лучший терморегулятор и возможность лучше скрываться среди листвы.

(6) Где провели белки всю долгую зиму?
Белки провели всю долгую зиму в своих гнездах или вечнозеленых деревьях, где они спрятаны от холода и хищников. Они аккуратно снабдили свои укрытия запасами пищи и проводили зиму в спокойствии, впадая в спячку в течение большей части времени.

(7) В каких местах они скрывались от ветра и стужи?
Белки скрывались от ветра и стужи в различных местах в лесу. Они искали защищенные от ветра лесные уголки, трещины в деревьях, дупла или норы, где найдут убежище от непогоды и морозов.

(8) Что делали белки в лесу, перемещаясь от елки к елке и к сосне?
Белки в лесу перемещались от елки к елке и к сосне, искав пищу. Они обычно ищут семена, орехи или плоды, которые являются их основной пищей. Передвижение от дерева к дереву помогает им найти разнообразную пищу и обеспечить свои потребности.

(9) О чем рассказывает текст?
Текст "У старой сосны" рассказывает о весенних переменах, которые происходят у белок и природы вокруг наступления теплой весны. Он описывает, как белки меняют свою окраску, приспосабливаются к новой среде и ищут пищу после долгой зимы. Текст также показывает, как весна привносит новую энергию и радость в жизнь природы.