Какими средствами достигается логичность изложения в тексте? Предоставьте примеры из текста. Какие грамматические формы

  • 65
Какими средствами достигается логичность изложения в тексте? Предоставьте примеры из текста. Какие грамматические формы и синтаксические конструкции свойственны научной речи? Обоснуйте свой выбор и предоставьте примеры из текста. Какова позиция большинства физиков и математиков в отношении гипотезы о думающих машинах?
Владимир_3121
53
Логичность изложения в тексте достигается с помощью определенных средств и приемов, которые позволяют поддерживать последовательность и связь между высказываниями. Вот несколько примеров таких средств:

1. Употребление логических союзов и связок. Это позволяет строить связные и последовательные рассуждения. Например:
- "Таким образом", "следовательно", "из этого следует", чтобы обозначить логическую связь между фактами или заключить обоснование.

2. Использование последовательной и структурированной организации текста. Порядок предложений и абзацев должен быть логичным и последовательным. Например, в описательном тексте можно использовать пространственную или временную организацию.

3. Применение ясных и точных определений. В научных текстах важно использовать точные определения и термины, чтобы избежать неоднозначности и понять каждое высказывание. Например, в физике термины "энергия", "сила", "работа" имеют строго определенные значения.

Грамматические формы и синтаксические конструкции в научной речи могут использоваться для точности, ясности и уточнения высказываний. Вот несколько примеров таких форм и конструкций:

1. Использование повелительного наклонения, чтобы давать указания или инструкции. Например: "Рассмотрим следующую гипотезу".

2. Использование строгого и точного времени глагола. Научная речь часто использует настоящее время для описания фактов и законов. Например: "Свет движется со скоростью света в вакууме, которая составляет 299 792 458 метров в секунду".

3. Применение пассивного залога для уточнения фокуса на объекте, а не на действии или субъекте. Например: "Было проведено исследование" вместо "Мы провели исследование".

4. Использование существительных вместо глаголов для описания состояний или свойств. Например: "Объект обладает свойством магнитного поля".

Относительно гипотезы о думающих машинах, позиция большинства физиков и математиков различна. Одни считают, что разумные и мыслящие машины являются возможными, основываясь на прогрессе искусственного интеллекта и развитии компьютерной науки. Другие, напротив, скептически настроены и считают, что искусственный интеллект может лишь имитировать человеческий интеллект, но не обладает настоящей психической или мыслительной деятельностью, так как она свойственна только биологическим существам.

Как всегда, личная позиция отдельных ученых может отличаться, и в данном вопросе дискуссии продолжаются.